我与书的故事作文800字五年级_1.docx

我与书的故事作文800字五年级　　我与书的故事作文800字五年级　　书是我们知识的来源，而我对书感情不能算浅，为什么呢？那就要从头说起了。　　记得我两岁的时候，妈妈拿着一本识字的书，教我认字和说话，后来我会说话了，就问妈妈：“那是什么”？妈妈说那是一本书，书上有字，我们要靠读书来获取知识，从而使我们变聪明。“我说：“我要读书”。妈妈说：”好啊，我们家的孩子喜欢读书，真是太好了。”第二天，我就有了我的第一本书——漫画版《三国意义》，由于我现在会说话了，但只认识一两个字所以只能看图，而且还要人给我读才可以。有一次我自己去看书，拿起书看了半天看不懂，看图也看不懂，等爸爸妈妈来了，才知道我把书拿反了，真倒霉！没人给我念真的是不行呀。　　后来，我长大了，上了小学，一天要读许许多书，比如：语文、数学、音乐等等许多书，对我有很大的帮助，语文使我会写作文，认识了许多生字。数学让我学会了计算一些生活中的问题，这使我次冷饮考试都名列前茅。　　在课内有许多书可以读，在课外也有许多书可以读，在我生日的时候，我的舅舅把《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》送给我作生日礼物，其中我最喜欢《水浒传》里面我觉得宋江最公正，黑旋风李最勇敢，武松最能打，还有其他一百零五位好汉也都很有个性。　　《西游记》就是我第二喜欢的，里面讲了唐僧师徒四人去西天取径，一路经历九九八十一难，而没有退宿的故事，读了这本书我觉得我应该向他们学习，从不退缩，一路向前。　　我以后还读更多的书，还要看一些外国的书，了解外国的历史文化，还要读一些史书，了解国家的历史，我要多读一些有用的书，有意义的书，来使自己更加优秀，这使我想起了冰心奶奶的一句话：“读书好多读书，读好书”。　　　　甘肃天水北道区天水道南小学五年级:杨明旭　　　　我与书的故事作文800字五年级　　书是我们知识的来源，而我对书感情不能算浅，为什么呢？那就要从头说起了。　　记得我两岁的时候，妈妈拿着一本识字的书，教我认字和说话，后来我会说话了，就问妈妈：“那是什么”？妈妈说那是一本书，书上有字，我们要靠读书来获取知识，从而使我们变聪明。“我说：“我要读书”。妈妈说：”好啊，我们家的孩子喜欢读书，真是太好了。”第二天，我就有了我的第一本书——漫画版《三国意义》，由于我现在会说话了，但只认识一两个字所以只能看图，而且还要人给我读才可以。有一次我自己去看书，拿起书看了半天看不懂，看图也看不懂，等爸爸妈妈来了，才知道我把书拿反了，真倒霉！没人给我念真的是不行呀。　　后来，我长大了，上了小学，一天要读许许多书，比如：语文、数学、音乐等等许多书，对我有很大的帮助，语文使我会写作文，认识了许多生字。数学让我学会了计算一些生活中的问题，这使我次冷饮考试都名列前茅。　　在课内有许多书可以读，在课外也有许多书可以读，在我生日的时候，我的舅舅把《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》送给我作生日礼物，其中我最喜欢《水浒传》里面我觉得宋江最公正，黑旋风李最勇敢，武松最能打，还有其他一百零五位好汉也都很有个性。　　《西游记》就是我第二喜欢的，里面讲了唐僧师徒四人去西天取径，一路经历九九八十一难，而没有退宿的故事，读了这本书我觉得我应该向他们学习，从不退缩，一路向前。　　我以后还读更多的书，还要看一些外国的书，了解外国的历史文化，还要读一些史书，了解国家的历史，我要多读一些有用的书，有意义的书，来使自己更加优秀，这使我想起了冰心奶奶的一句话：“读书好多读书，读好书”。　　　　甘肃天水北道区天水道南小学五年级:杨明旭　　　　我与书的故事作文800字五年级　　书是我们知识的来源，而我对书感情不能算浅，为什么呢？那就要从头说起了。　　记得我两岁的时候，妈妈拿着一本识字的书，教我认字和说话，后来我会说话了，就问妈妈：“那是什么”？妈妈说那是一本书，书上有字，我们要靠读书来获取知识，从而使我们变聪明。“我说：“我要读书”。妈妈说：”好啊，我们家的孩子喜欢读书，真是太好了。”第二天，我就有了我的第一本书——漫画版《三国意义》，由于我现在会说话了，但只认识一两个字所以只能看图，而且还要人给我读才可以。有一次我自己去看书，拿起书看了半天看不懂，看图也看不懂，等爸爸妈妈来了，才知道我把书拿反了，真倒霉！没人给我念真的是不行呀。　　后来，我长大了，上了小学，一天要读许许多书，比如：语文、数学、音乐等等许多书，对我有很大的帮助，语文使我会写作文，认识了许多生字。数学让我学会了计算一些生活中的问题，这使我次冷饮考试都名列前茅。　　在课内有许多书可以读，在课外也有许多书可以读，在我生日的时候，我的舅舅把《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》送给我作生日礼物，其中我最喜欢《水浒传》里面我觉得宋江最公正，黑旋风李最勇敢，武松最能打，还有其他一百零五位好