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[德育论文]三妙招”让师生之间的距离轻轻拉近三妙招”让师生之间的距离轻轻拉近　　广东东莞长安镇锦厦小学 叶玉贞　　此文获第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀论文一等奖　　　?　 [内容摘要] 沟通是润滑剂，能及时消除师生之间的情感障碍；沟通是桥梁，能尽快拉近老师与学生的心灵距离。善于发现学生的闪光点，能使教师转变学困生促其健康成长。关爱学生，不仅要树立正确的学生观，尊重学生的自尊心，而且要做学生的知心朋友。只有用爱浇开学生的心灵之花。　　 [关键词] 三妙招 师生 距离 　　苏霍姆林斯基说：“教师对学生真正的爱，是一种强烈的不可抑制的愿望，是一种要把你认为是自己身上最好的东西献给学生的愿望，是努力使学生从思想上和政治上达到和我们同一水平的愿望。”　陶行知　先生曾指出：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。可见，没有了爱，教育根本就无法谈起。要做到真正地爱学生，我们首先要通过沟通，潜入学生的内心世界，加强心灵沟通，做到以情动人，以心交心，才能让学生对教师敞开心扉，使得师生之间的距离更近些！ 在此，本人结合自身的教育经验，向大家推荐“三妙招”。　　妙招一：主动与学生沟通，接近师生距离　　如果把教育教学活动比作是一部发动的汽车的话