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- 2018-08-07 发布于贵州
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我的好朋友教学实践反思
我的好朋友教学实践反思 我的好朋友教学实践反思 我根据本班幼儿的年龄特点设置了这节活动课,让幼儿学会和同伴和睦相处,知道和朋友在一起玩,就是快乐。 1.在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的认知变化,我会随即应变,去调整。 2.本活动我进行了以下的反思: ⑴对幼儿发展的反思,本活动,总体还不错。我先是通过游戏“找朋友”调动幼儿的积极性,是每个幼儿都能主动的来参与,并且师友配合的非常好,在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到了全面发展。 ⑵对教师专业发展的反思,了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征,同时,能把握教育内容的核心价值及其发展线索。以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。 ⑶对师幼互动的反思,在本次活动中,师幼配合的非常好,我根据幼儿的需要随时调整活动内容。 3.活动效果的,我始终围绕教学目标进行教学。不足之处就是给幼儿交流、讨论的时间有点短。 4、如果从新上这节课,我会给幼儿足够的时间,让幼儿进行交流、讨论。 我的好朋友教学实践反思 我根据本班幼儿的年龄特点设置了这节活动课,让幼儿学会和同伴和睦相处,知道和朋友在一起玩,就是快乐。 1.在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的认知变化,我会随即应变,去调整。 2.本活动我进行了以下的反思: ⑴对幼儿发展的反思,本活动,总体还不错。我先是通
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