我和钢琴的碰撞六年级作文800字.docx

我和钢琴的碰撞六年级作文800字　　我和钢琴的碰撞六年级作文800字　　看那些电视上的人弹钢琴是多么的好听啊，于是我便吵着要学钢琴，妈妈拗不过我，就让我报了一个补习班。　　刚开始，我觉得弹钢琴不是很难，不就是手指在琴键上来回按吗？老师先是叹了一口气，摇着头在纸上画了一个30，丢给了我。　　我的信心顿时像气球一样泄了气，闷闷不乐地坐到位子上。这时我瞥见一个小姑娘正拿着一张画着70的纸，得意洋洋的向别人炫耀。我不服！凭什么她小小年纪成绩就比我高？我非要在这条路上闯出什么不可！于是我给自己定了一个目标，今后就要做到听、思、练、问、批。　　听——老师示范弹琴时，我的心灵就要像一潭清澈平静的水，老师的琴声就是含着淡淡花香的微风，轻轻地拂过我的心灵，那么和谐……　　思——回到家，我会先想想老师在课堂上说的，按照老师所教的节奏，把感情融入进去，然后开始自己弹。老师说过，弹琴要心无杂念，这样才能弹出好听的琴声。每一个音符都是小精灵，别看它小小的，可却代表着一个琴键，代表着一个世界，你必须和它玩捉迷藏，它在哪里就按哪个琴键，它要是飞上天空，你就要按得久一点；它要是钻到地下，你就要按得轻一点，这样才能抓住淘气的它。　　练——在家里的时候，我会利用休息时间，把学过的曲子反复弹几遍，直到弹得滚瓜乱熟。然后我会拿出录音机，打开录音机，自己再弹一遍，谈完之后做一次小评委，把不好的地方记下来，再把不好的地方多弹几遍。　　问——有的时候，像七级那样有些复杂的谱子，我会记不住它的节奏，这时我就会弹上七八遍，但还是不熟练，我就会不顾一切地跑去问老师。哪怕时间再晚，我也一定要问个明白，问路总比迷路好吧？当然老师也会耐心地教我，我也是兴趣盎然，津津有味地听着，认认真真地在乐谱上写上密密麻麻的小批注。　　批——回到家，我就把比较难弹的地方写到本子上，再把乐谱上的批注擦掉。妈妈见了，皱着眉头，不解地问:“奕凌，你干嘛写了又擦掉？这样干脆不写好了！把谱子弄得多脏啊！”我笑眯眯地说:“妈妈，我才不要依赖这些批注，我要真正靠自己学会弹钢琴！”妈妈欣慰地点了点头。　　暑去寒来，我从一个懵懵懂懂的音痴蜕变成一个八级钢琴生！当优美的琴声从我的指间流出时，当评委们纷纷对我点头赞许时，当老师和父母流下激动的泪水时，我总会想起一句话，那句使我成功的话:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”　　　　　　我和钢琴的碰撞六年级作文800字　　看那些电视上的人弹钢琴是多么的好听啊，于是我便吵着要学钢琴，妈妈拗不过我，就让我报了一个补习班。　　刚开始，我觉得弹钢琴不是很难，不就是手指在琴键上来回按吗？老师先是叹了一口气，摇着头在纸上画了一个30，丢给了我。　　我的信心顿时像气球一样泄了气，闷闷不乐地坐到位子上。这时我瞥见一个小姑娘正拿着一张画着70的纸，得意洋洋的向别人炫耀。我不服！凭什么她小小年纪成绩就比我高？我非要在这条路上闯出什么不可！于是我给自己定了一个目标，今后就要做到听、思、练、问、批。　　听——老师示范弹琴时，我的心灵就要像一潭清澈平静的水，老师的琴声就是含着淡淡花香的微风，轻轻地拂过我的心灵，那么和谐……　　思——回到家，我会先想想老师在课堂上说的，按照老师所教的节奏，把感情融入进去，然后开始自己弹。老师说过，弹琴要心无杂念，这样才能弹出好听的琴声。每一个音符都是小精灵，别看它小小的，可却代表着一个琴键，代表着一个世界，你必须和它玩捉迷藏，它在哪里就按哪个琴键，它要是飞上天空，你就要按得久一点；它要是钻到地下，你就要按得轻一点，这样才能抓住淘气的它。　　练——在家里的时候，我会利用休息时间，把学过的曲子反复弹几遍，直到弹得滚瓜乱熟。然后我会拿出录音机，打开录音机，自己再弹一遍，谈完之后做一次小评委，把不好的地方记下来，再把不好的地方多弹几遍。　　问——有的时候，像七级那样有些复杂的谱子，我会记不住它的节奏，这时我就会弹上七八遍，但还是不熟练，我就会不顾一切地跑去问老师。哪怕时间再晚，我也一定要问个明白，问路总比迷路好吧？当然老师也会耐心地教我，我也是兴趣盎然，津津有味地听着，认认真真地在乐谱上写上密密麻麻的小批注。　　批——回到家，我就把比较难弹的地方写到本子上，再把乐谱上的批注擦掉。妈妈见了，皱着眉头，不解地问:“奕凌，你干嘛写了又擦掉？这样干脆不写好了！把谱子弄得多脏啊！”我笑眯眯地说:“妈妈，我才不要依赖这些批注，我要真正靠自己学会弹钢琴！”妈妈欣慰地点了点头。　　暑去寒来，我从一个懵懵懂懂的音痴蜕变成一个八级钢琴生！当优美的琴声从我的指间流出时，当评委们纷纷对我点头赞许时，当老师和父母流下激动的泪水时，我总会想起一句话，那句使我成功的话:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”　　　　　　我和钢琴的碰撞六年级作文800字　　看那