幼儿园练习“跑”的游戏教案 小司机.docx

幼儿园练习“跑”的游戏教案 小司机　　活动课游戏名称：小司机　　游戏目的：通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的能力。　　游戏准备：　　1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示这里是车库。　　2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子若干（与幼儿人数相等）。　　3幼儿人手一辆小汽车。　　游戏玩法和规则：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4教师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。”听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进行。　　游戏建议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。　　　　活动课游戏名称：小司机　　游戏目的：通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的能力。　　游戏准备：　　1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示这里是车库。　　2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子若干（与幼儿人数相等）。　　3幼儿人手一辆小汽车。　　游戏玩法和规则：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4教师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。”听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进行。　　游戏建议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。　　　　活动课游戏名称：小司机　　游戏目的：通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的能力。　　游戏准备：　　1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示这里是车库。　　2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子若干（与幼儿人数相等）。　　3幼儿人手一辆小汽车。　　游戏玩法和规则：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4教师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。”听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进行。　　游戏建议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。