小学语文(人教版)第八册学习能力测评.docxVIP

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小学语文(人教版)第八册学习能力测评

小学语文(人教版)第八册学习能力测评   第一单元   一、知识与技能      1、读拼音写词语。   bào tū quān chuúnjié shuǐzǎo jiāyùguān yīngtī   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   2、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。   谬论(niùmiù) 尽管(jǐnjìn) 济南(jǐjì)妩媚(wǔfǔ)   活泼(bópō) 蒌蒿(hāogāo)踏实(tàtā)攒钱(zǎncuán)   3、比一比,组成词语。   趵( ) 境( ) 慢( ) 酒( ) 提( )   豹( ) 镜( ) 漫( ) 洒( ) 堤( )   像( ) 寺( ) 嘉( ) 岭( ) 映( )   相( ) 伺( ) 佳( ) 领( ) 应( )   4、把下面的词语补充完整,再写出你喜欢的四个成语。   楚楚()() ()()万千 ()()起舞 ()()盘旋   ()()万倾 心()神() ()()雄伟 ()()不拔   —————— —————— ——————— ——————   5、选择合适的词语填空。      (1)仔细 详细   请你把经过的情形说得( )些。   他做什么事情都很认真( )。   (2)严格 严厉   我们要( )遵守学校的一切制度。   谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚!    (3)发明 发现   爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。   考古工作者最近又( )了一座古墓。   6、把下面句子补充完整。   (1)公园的花开得________________________________________________   (2)远看长城,像_____________________________________________   (3)_____________________________________济南定会丢失一半的美。   (4)小鸟在树上______________________________________________   7、修改病句。   (1)王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。      (2)我们要及时改正并发现作业中的错误。   (3)雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。   (4)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇观。   8、根据课文内容回答问题。    (1)学习了《趵突泉》一课,你最喜欢那些句子,请你至少写出两句话。 (2)学习了《长城》一课,长城给你留下最深的印象是什么?       (3)《江南春》和《惠崇春江晚景》分别写了那些景色?   9、默写古诗。   (1)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——————,——————。   (2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——————,——————。   (3)——————,———————。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。   10、下面的句子排列成一段话。   ()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。   ()蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。   ()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。   ()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。   ()乡村的夏夜,便是蛙的世界。   二、综合与创新   (一)阅读园地。   ●课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题。      在花港观鱼,看到了又一种绿。那时满池的新荷,圆圆的绿叶,或停停立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。(选自《西湖的“绿”》)   1、请给这段话加上一个标题。      2、把你喜欢的词语抄写下来。      3、联系上下文理解带点词语的意思。   (1)菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。      (2)再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。   4、你也喜欢绿色吗?为什么?      ●课外阅读与思考:读短文,回答问题。       时光老人与流浪汉   一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”   流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无

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