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小学防欺凌和暴力专项治理实施方案　　为有效预防和处置中小学生欺凌和暴力工作，切实维护我校未成年人的生命安全，根据郑州市人民政府发布的《郑州市人民政府办公厅关于做好预防和处置中小学生欺凌和暴力工作的通知》要求，决定在我校开展预防校园欺凌和暴力专项治理行动。具体安排如下：　　一、工作目标和原则　　为推进平安校园建设,创办人民满意教育，保证中小学生身心健康和发展，开展校园欺凌专项治理活动。以《郑州市人民政府办公厅关于做好预防和处置中小学生欺凌和暴力工作的通知》为依据，遵循“强化事先预防，及时应对事件，做好事后辅导”的工作原则，坚持“正面教育，全面预防，依法惩戒，综合治理”的工作方针，通过专题教育和专项整治，形成合力，为培养有理想、讲道德和守法纪的下一代提供切实保障，为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。　　二、工作步骤　　此次防欺凌和暴力治理专项行动,共分三个阶段进行：　　第一阶段：学校自查自改阶段（4月10日—4月20日）　　1.做好摸排，开展教育。各班通过班会、队会、师生交流、和家访等形式对学校欺凌和暴力情况进行全方位摸排，各任课教师对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。组织全体教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策等。　　2.建立组织，制定预案，完善制度。我校成立了校园预防欺凌领导组，制定了完善校园防欺凌、暴力制度、措施，建立处置预案，明确我校各岗位在预防和处理校园欺凌工作中的职责。　　3.完善机制，强化预防。我校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，做好校园周边环境整治；做好家校沟通，让家长监护和学校教育形成合力；充分利用少先队、学生会和班主任等各方力量加强对学生德育教育，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；积极开展校园欺凌、暴力事件的处置应急演练。　　4.发现线索，及时处理。及时发现苗头、尽早、尽快、从严处置实施欺凌的学生，涉嫌违法**的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。　　第二阶段：督导完善阶段（4月21日—5月 30日）　　我校就第一阶段专题教育开展、规章制度完善、校园欺凌事件处置、组织建设、工作推进等内容进行督查并建立专项档案。　　第三阶段：巩固提升阶段（6月1日--6月20日）　　为巩固专项行动成果，我校将组织开展防欺凌和暴力治理专项行动“回头看”活动。主要检查我校各班工作落实情况，校园欺凌事件是否得到有效遏制 。　　三、工作要求　　（一）高度重视。此次专项治理活动的主要目的是发现问题、查找薄弱、弥补不足、推动落实，进一步促进平安校园建设，努力办好人民满意的教育。　　（二）认真自查和自纠。我校将认真开展自查，分析原因，积极整改，完善制度。落实“一岗双责”，建立学校防欺凌、暴力工作机制。　　（三）实事求是。我校会及时对于工作开展情况进行总结上报，把专项治理工作的相关资料及时整理归档。　　为有效预防和处置中小学生欺凌和暴力工作，切实维护我校未成年人的生命安全，根据郑州市人民政府发布的《郑州市人民政府办公厅关于做好预防和处置中小学生欺凌和暴力工作的通知》要求，决定在我校开展预防校园欺凌和暴力专项治理行动。具体安排如下：　　一、工作目标和原则　　为推进平安校园建设,创办人民满意教育，保证中小学生身心健康和发展，开展校园欺凌专项治理活动。以《郑州市人民政府办公厅关于做好预防和处置中小学生欺凌和暴力工作的通知》为依据，遵循“强化事先预防，及时应对事件，做好事后辅导”的工作原则，坚持“正面教育，全面预防，依法惩戒，综合治理”的工作方针，通过专题教育和专项整治，形成合力，为培养有理想、讲道德和守法纪的下一代提供切实保障，为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。　　二、工作步骤　　此次防欺凌和暴力治理专项行动,共分三个阶段进行：　　第一阶段：学校自查自改阶段（4月10日—4月20日）　　1.做好摸排，开展教育。各班通过班会、队会、师生交流、和家访等形式对学校欺凌和暴力情况进行全方位摸排，各任课教师对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。组织全体教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策等。　　2.建立组织，制定预案，完善制度。我校成立了校园预防欺凌领导组，制定了完善校园防欺凌、暴力制度、措施，建立处置预案，明确我校各岗位在预防和处理校园欺凌工作中的职责。　　3.完善机制，强化预防。我校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，做好校园周边环境整治；做好家校沟通，让家长监护和学校教育形成合力；充分利用少先队、学生会和班主任等各方力量加强对学生德育教育，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；积极开展校园欺凌、暴力事件的处置应急演练。　　4.发现线索，及时处理。及时发现苗头、尽早