人类的起源和进化学案.docVIP

合黎初中八年级生物学案 （苏教版） 时间: 2011年_04月_13日课 题 : 《 生物进化的学说》学案 主 备: 张 成 班级：八年级（ ） 班 学生___________ 【学习目标】1、 概述人类起源于古猿；2、说出人类进化的主要历程；3、人猿同祖，说出人与猿的相似点 【自学导航】 自学指导：独学课本 P79-81页，：画出课本中的重点内容 完成下列各题。 1.著名的瑞典分类学家林奈首先把人归入 纲 目，英国生物学家赫胥黎第一次提出 、 同祖。2.根据发现的古人类化石，人类的进化发展大约分为 阶段、 阶段、 阶段和 阶段。3.在人类进化的过程中，发生最显著变化的是 的增加。【合作探究】1.为什么说埃及发现的古猿头骨被认为是猿和人的共同祖先的证据之一？2.你认为在现代地球所提供的条件，类人猿能否进化成人类？为什么？3.人类进化主要经过哪几个阶段？【分层检测】 应知应会1.著名的瑞典分类学家林奈首先把人归入 纲 目，英国生物学家赫胥黎第一次提出 、 同祖。2.根据发现的古人类化石，人类的进化发展大约分为 阶段、 阶段、 阶段和 阶段。3.