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幼儿园大班年级组上学期工作计划
幼儿园大班年级组上学期工作计划 一、情况分析 新的一学期又开始了,这学期我们年级组每个班级都更换了一位老师,因此我们开学初首先要让这三位老师迅速地熟悉班级,尽快地参与到班级管理工作中去。其次,我们今年大班每班的人数都没有超过35人,非常利于开展各种活动,因此,本学期我们将着重开展一些幼儿参与性较强的主题综合性活动,以提高幼儿的各种能力。同时各班个根据自己班级的实际情况开展一些生成活动。 二、目标与措施 1、新教师尽快熟悉并参与到班级工作中去。 2、开展各种丰富的综合性活动,提高幼儿的各种能力。 3、加强新教师的培养。年级组集体帮带,组长经常听课、评课。 4、提高教师驾驭生成活动的能力。不间断地开展一些小型的生成活动,以提高教师驾驭生成活动的能力。 5、充分发挥教师的主观能动性,积极参与教研活动。教研活动形式多样,让教师轮流主持教研活动,充分发挥教师的主人翁的精神。 6、加强对子课题和彩虹屋活动的研究。经常在教研活动中进行研讨,探索更适合幼儿发展的教学方法和手段,及时进行总结和反思。每次彩虹屋活动前,先讨论,再由教师轮流执笔完成教案,活动中年级组长做好活动过程资料的记录(拍照),活动后进行反思和修改,以便进行更好地开展彩虹屋活动。 三、本学期活动安排 九月份: 1、编排新的早操和早操舞 2、讨论安排一学期的主题内容和重大活动 3、完成各项计划 4、大带小活动 5、各班结合中秋节开展的生成活动 6、讨论下一主题《我是中国人》的重点 十月份: 1、讨论爸爸老师进课堂的活动 2、开展“祖国多美好”的展览会 3、教研课评课活动 4、本年级组的教研新形式的尝试活动 5、班级工作交流 十一月份: 1、组织幼儿秋游 2、讨论有关茶叶的生成活动 3、第二次教研课评课 4、家长活动安排 5、彩虹屋研讨活动 6、下一主题的重点讲解 十二月份: 1、“西游记”表演会的讨论 2、表演会的具体安排 3、彩虹屋研讨活动 6、评课活动 7、下一主题的重点讲解 8、元旦庆祝活动的讨论 一月份: 1、跳绳比赛 2、讲故事比赛 3、学期工作总结交流 一、情况分析 新的一学期又开始了,这学期我们年级组每个班级都更换了一位老师,因此我们开学初首先要让这三位老师迅速地熟悉班级,尽快地参与到班级管理工作中去。其次,我们今年大班每班的人数都没有超过35人,非常利于开展各种活动,因此,本学期我们将着重开展一些幼儿参与性较强的主题综合性活动,以提高幼儿的各种能力。同时各班个根据自己班级的实际情况开展一些生成活动。 二、目标与措施 1、新教师尽快熟悉并参与到班级工作中去。 2、开展各种丰富的综合性活动,提高幼儿的各种能力。 3、加强新教师的培养。年级组集体帮带,组长经常听课、评课。 4、提高教师驾驭生成活动的能力。不间断地开展一些小型的生成活动,以提高教师驾驭生成活动的能力。 5、充分发挥教师的主观能动性,积极参与教研活动。教研活动形式多样,让教师轮流主持教研活动,充分发挥教师的主人翁的精神。 6、加强对子课题和彩虹屋活动的研究。经常在教研活动中进行研讨,探索更适合幼儿发展的教学方法和手段,及时进行总结和反思。每次彩虹屋活动前,先讨论,再由教师轮流执笔完成教案,活动中年级组长做好活动过程资料的记录(拍照),活动后进行反思和修改,以便进行更好地开展彩虹屋活动。 三、本学期活动安排 九月份: 1、编排新的早操和早操舞 2、讨论安排一学期的主题内容和重大活动 3、完成各项计划 4、大带小活动 5、各班结合中秋节开展的生成活动 6、讨论下一主题《我是中国人》的重点 十月份: 1、讨论爸爸老师进课堂的活动 2、开展“祖国多美好”的展览会 3、教研课评课活动 4、本年级组的教研新形式的尝试活动 5、班级工作交流 十一月份: 1、组织幼儿秋游 2、讨论有关茶叶的生成活动 3、第二次教研课评课 4、家长活动安排 5、彩虹屋研讨活动 6、下一主题的重点讲解 十二月份: 1、“西游记”表演会的讨论 2、表演会的具体安排 3、彩虹屋研讨活动 6、评课活动 7、下一主题的重点讲解 8、元旦庆祝活动的讨论 一月份: 1、跳绳比赛 2、讲故事比赛 3、学期工作总结交流 一、情况分析 新的一学期又开始了,这学期我们年级组每个班级都更换了一位老师,因此我们开学初首先要让这三位老师迅速地熟悉班级,尽快地参与到班级管理工作中去。其次,我们今年大班每班的人数都没有超过35人,非常利于开展
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