我心中的园丁—老师六年级作文1000字.docx

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我心中的园丁—老师六年级作文1000字

我心中的园丁—老师六年级作文1000字   我心中的园丁—老师六年级作文1000字   在生活中,我们会遇到很多困难,这时,老师会伸出援手帮助我们;当我们有不会的问题,我们可以去请教老师,老师一定会耐心的教导我们;当我们孤独时,老师会出现在我们的身旁,和我们谈心说笑,使我们感到温暖快乐。在我的身边,就有一位这样耐心,幽默风趣,乐于助人的好老师。她与我之间发生了很多故事,这些故事就像一串串美丽的泡泡,在蔚蓝的天空中自由自在的遨游,像一个个五彩斑斓的梦,在我那幼小的心灵中播下一颗奇妙的种子。   她就是我的语文老师——张老师。在一次语文测试中,我很紧张,因为我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理:希望这次考试的题目简单一些。可我错了,并没有我想象中的那样,我非常后悔,心想:昨晚为什么不认真复习呢?为什么有不会的问题不去请教老师呢?现在倒好,很多题目都不会做,都怪我昨天晚上光顾着玩了没有认真复习,我该怎么办该,怎么办呀?哎,我脑子里一片空白,不知道该怎么做题,只好交卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都没有色彩,我无精打采,垂头丧气。   张老师认真批完卷子后,把我叫到办公室去,我的心怦怦直跳,好像怀中揣了一只兔子,使我忐忑不安。我踏着沉重的步伐走进办公室,心想:这一次惨定了。张老师看出我的心思,语重心长地对我说:“你如果有什么不会的知识可以问老师,老师一定会及时为你解答的。你大胆一些,任何事都需要勤奋,一个人的成功是需要99%的勤奋加上1%的聪慧,所以你一定要加油,刻苦学习,才能取得更大的进步。”听了张老师鼓励的话语,心中的灯泡一下子就被点亮了,我的脸色由阴转晴,怀中的小兔子好像也蹦走了,心变得平静了一些,也充满了自信心。回家以后,我认真的复习了所学的知识,当我有不会的知识,也及时问老师。在老师的教导下,我懂得了许许多多的道理:知之为知之,不知为不知,是知也。成功离不开眼泪和汗水。再次测验我轻轻松松的做完了卷子,信心十足,我再也不怕考试了,而且这些辛苦并没有白费,这次测验竟然取得第一名。我心花怒放,脸上露出了灿烂的笑容,我笑得正像一朵正在怒放的花儿,张老师也欣慰地笑了。这离不开老师辛苦的汗水,我一定要努力学习,不让老师们失望。   还有,在语文课堂上,张老师教书教的好。每一个细节都讲得非常详细,还时不时地讲一些课外知识和方法。她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。张老师作业留的少,我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完,周五的作业简单,当天就能把作业做完。我们做完作业后就有充足的时间预习、复习和休息。她绝不会死板地上一节课,讲着讲着就突然冒出一段笑话,使我们在课堂上有精神,回答问题有气氛。她用精彩的语言,奇妙的思路吸引着我们,她总是那样笑的提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿意放过,总是把手举得很高,很高,等待着他点我们……   张老师工作非常认真。每次不管是课堂作业,还是家庭作业,老师都会认真地批改,哪怕是一个小小的错误,也逃不过她的火眼金睛。张老师上课也很特别,十分有趣,幽默,生动,有感情。她讲解课文总是绘声绘色,滔滔不绝,还经常结合课外知识来丰富课堂,使我们兴趣盎然。全班同学好像听故事一样,不知不觉就下课了。她的课总能让你倍感精神,受益匪浅。我觉得张老师是幽默和知识宝典的化身,我们大家都非常喜欢她。   如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。   张老师,就是我眼中的好老师,她就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮了我们,为我们开启一条明亮的道路,带领我们勇往直前,坚持不懈。张老师就像一个辛勤的园丁,每天为我们这些花儿洒下无数的汗水,张老师就像一个灿烂的太阳。无时无刻的照耀着我们,温暖着我们,使我们在阳光下茁壮成长,我一定要努力学习,长大以后成为社会中有用的人才,为社会做贡献,为祖国添砖加瓦,添光彩。         我心中的园丁—老师六年级作文1000字   在生活中,我们会遇到很多困难,这时,老师会伸出援手帮助我们;当我们有不会的问题,我们可以去请教老师,老师一定会耐心的教导我们;当我们孤独时,老师会出现在我们的身旁,和我们谈心说笑,使我们感到温暖快乐。在我的身边,就有一位这样耐心,幽默风趣,乐于助人的好老师。她与我之间发生了很多故事,这些故事就像一串串美丽的泡泡,在蔚蓝的天空中自由自在的遨游,像一个个五彩斑斓的梦,在我那幼小的心灵中播下一颗奇妙的种子。   她就是我的语文老师——张老师。在一次语文测试中,我很紧张,因为我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理:希望这次考试的题目简单一些。可我错了,并没有我想象中的那样,我非常后悔,心想:昨晚为什么不认真复习呢?为什么有不会的问题不去请教老师呢?现在倒好,很多题目都不会做,都怪我昨天晚上光

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