2016-2017年山东省济南市二十七中九年级数学《1.2 30°,45°,60°角的三角函数值》学案(无答案) 北师大版（总结).docVIP

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心 30°，45°，60°角的三角函数值（第三课时）教学目标(一)教学知识点1．经历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理，进一步体会三角函数的意义．2．能够进行30°、45°、60°角的三角函数值的计算．3．能够根据30°、45°、60°的三角函数值说明相应的锐角的大小． (二)情感与价值观要求：1．积极参与数学活动，对数学产生好奇心，培养学生独立思考问题的习惯．2．在数学活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心．教学重点：1．探索30°、45°、60°角的三角函数值．2．能够进行含30°、45°、60°角的三角函数值的计算．3．比较锐角三角函数值的大小．教学难点：进一步体会三角函数的意义．学习过程；1．探索30°、45°、60°角的三角函数值．范例：求30°的正弦值，余弦值，正切值方法：在直角三角形中，设30°的对边是a，你能把其他边用含a的式子表示出来吗？这样，你能求出30°的正弦值，余弦值，正切值吗？（注意：分母中不能含根号）用类似的方法，你能求出45°、60°的三角函数值吗？（思考你能用几种方法求60°的三角函数值，并填写11页表格;寻求记忆方法）[例1]计算：(说明：今后若无特别说明，用特殊角三角函数值进行计算时，一般不取近似值，另外sin260°表示(sin60°)2，cos260°表示(cos60°)2．)(1)sin30°＋cos45°(2)sin260°＋cos260°－tan45°[例2]一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为2.5m，当秋千向两边摆动时，摆角恰好为60°，且两边的摆动角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差．(结果精确到0.01m)随堂练习1．计算：(1)sin60°－tan45°(2)cos60°＋tan60°(3)sin45°＋sin60°－2cos45°．2．某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°，高为7m，扶梯的长度是多少？补充：1.填空：(1)在△ABC中，∠C＝90°，sin A＝，则 cos B ＝________；(2)已知?为锐角，且cos(90°－?)＝，则 ?＝________；(3)若，则锐角 ?＝________．2选择题：(1)在△ABC中，∠A，∠B都是锐角，且 sin A＝，cos B＝，则△ABC三个角的大小关系是( )A．∠C＞∠A＞∠B B．∠B＞∠C＞∠AC．∠A＞∠B＞∠C D．∠C＞∠B＞∠A3计算：(1)2 cos230°－2 sin 60°·cos 45°；(2)2 sin30°－3 tan 45°＋4 cos 60°；（3）（4）(＋1)－1＋2sin30°－．（5）(1＋)0－|1－sin30°|＋()－1．（6）sin60°＋．（7）2－3－(＋π)0－cos60°－．范文最新推荐\* MERGEFORMAT1 工会党支部工作总结[工会党支部工作总结] xxxx年，我们工会党支部在师直党工委的正确领导下，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，自觉用“三个代表”重要思想指导工作，进一步加强党支部的建设，在工作中较好的发挥了政治核心和战斗堡垒作用，工会党支部工作总结。现将xxxx年的支部工作情况总结汇报如下。 一、努力加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设 1.思想建设：在工会全体党员中继续深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在党的十六大四中全会召开以后，认真学习大会的精神和文件，特别是对全会讨论通过的《关于加强中国共产党执政能力建设的决定》，不仅在支部成员内部认真学习贯彻，而且还在工会全体工作人员中传达贯彻学习。坚持严肃认真地进行党员民主评议工作，切实解决党支部、党员中存在的问题和不足，努力提高全体党员的思想认识，为圆满完成全年的各项工作，提供思想保证。同时开好领导班子民主生活会，认真征集职工意见，认真开展批评与自我批评，找差反思，并进行认真整改，进一步完善领导班子的工作。全年共召开民主生活会2次，均取得了良好效果，大家普遍反映心更近了，关系更融洽了，工作氛围更加和谐了，团队的力量更加强大了。 2.加强党支部的组织建设，发挥先锋模范作用。支部坚持“三会一课”制度，按时召开支委会、支部大会和党课学习，坚持党支部委员经常碰头，有问题及时研究解决。努力提高组织生活质量，发挥党支部战斗力。继续认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作。党支部认真贯彻《关于进一步开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知》，认真组织党员参加学习，结合部门工作具体实际，发动党员积极投入“创争”活动，为我师的职工素质工程作出积极的贡献。在支部内部，充分发挥