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- 2018-07-14 发布于福建
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桓 台 县 周 家 中 学
教师教学工作计划
学科: 数学
年级: 初四
姓名: 张海燕
2017年 9 月 06 日
周家中学教师教学计划
学生
知识
现状
分析 学生已经完成了初一至初三的数学学习,具备了基本的数学思维基本的解决问题的能力上学生的数学水平不错,平均分达到了以上,代数部分完成了实数运算,方程运算,函数学习等在几何部分完成基本图形,三角形,四边形等的学习。九年级上下两册的学习,一共有章其主要的教学任务如下:
、《函数》,学习反比例函数的解析式,反比例函数图象总结性质学会利用反比例函数图象和性质解决实际问题。
、《直角三角形》,相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数能够借助计算器求三角函数值能够用锐角三角函数解直角三角形并解决一些简单的实际问题。
、《函数》,了解函数的表达形式,绘制函数图象并总结函数性质,利用函数的解决问题会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似值。
、《与视图》,了解中心投影和平行投影的概念;会画的三视图;通过三视图还原几何体。
、,了解圆的基本概念以及性质;学会有关圆的弧、弦、圆心角、圆周角等的性质;点与圆、直线与圆的位置关系;学会切线的性质定理,以及进行有关圆的计算;掌握圆锥的基本概念以及相关计算。
、《与初步》,了解概率的分类及其判断、计算;绘制树状图,
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