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小班科学公开课教案-冷冷的水
小班科学公开课教案:冷冷的水 目标: 1、对观察冰块有兴趣。 2、乐于将自己的发现告诉大家。 准备： 有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔 过程： 一、观察冰块 1、冰是什么颜色的？ 2、鼓励幼儿用手摸摸冰块，说说有什么感觉。 3、怎样才能有冰块？ 4、小结：冰是冷冷的、滑滑的。很冷的天，水会结成冰的。 二、寻找有冰的地方 1、请幼儿将有冰的地方告诉大家。 2、请幼儿运冰块。每人拿一块冰块在阳光的空地上。 3、请幼儿观察阳光下的冰块，冰变成了什么？ 三、欣赏冰画 1、请幼儿看看场地上的冰块化成了什么？ 2、有粉笔将冰融化的地方勾出轮廓，请幼儿说说像什么？ 目标: 1、对观察冰块有兴趣。 2、乐于将自己的发现告诉大家。 准备： 有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔 过程： 一、观察冰块 1、冰是什么颜色的？ 2、鼓励幼儿用手摸摸冰块，说说有什么感觉。 3、怎样才能有冰块？ 4、小结：冰是冷冷的、滑滑的。很冷的天，水会结成冰的。 二、寻找有冰的地方 1、请幼儿将有冰的地方告诉大家。 2、请幼儿运冰块。每人拿一块冰块在阳光的空地上。 3、请幼儿观察阳光下的冰块，冰变成了什么？ 三、欣赏冰画 1、请幼儿看看场地上的冰块化成了什么？ 2、有粉笔将冰融化的地方勾出轮廓，请幼儿说说像什么？ 目标: 1、对观察冰块有兴趣。 2、乐于将自己的发现告诉大家。 准备： 有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔 过程： 一、观察冰块 1、冰是什么颜色的？ 2、鼓励幼儿用手摸摸冰块，说说有什么感觉。 3、怎样才能有冰块？ 4、小结：冰是冷冷的、滑滑的。很冷的天，水会结成冰的。 二、寻找有冰的地方 1、请幼儿将有冰的地方告诉大家。 2、请幼儿运冰块。每人拿一块冰块在阳光的空地上。 3、请幼儿观察阳光下的冰块，冰变成了什么？ 三、欣赏冰画 1、请幼儿看看场地上的冰块化成了什么？ 2、有粉笔将冰融化的地方勾出轮廓，请幼儿说说像什么？
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