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一、单独设题考查对联?? 1.看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。《西游记》： 《水 浒》： ?? 2．在2005年春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识，在下面两副对联的前面填上省名。?? 上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔；下联：两千年赤壁览黄鹤风流。?? 上联：石林自有高材生，群峰拔地；下联：琼海独具大手笔，五指擎天。?? 3.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。??上联：少小离家为异客 下联： ??4．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。??春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。?上联是：春水船如天上坐；下联为： ??5．根据提供的情景按要求答题。?班委会决定搞一次“名言接力赛”。请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。??6.对联??屋后松竹添秀色 门前梅兰 ?? ??7.“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。??上联：轻风 细柳 下联：淡月隐梅花??8.请运用对偶知识对对子。?? 上联：滚滚波涛蕴宝藏 　　上联：　　　　　　　　 ?? 下联：　　　下联：海洋乃人类未来粮仓??9.某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。??10.请阅读下面的材料，从后面所给的句子中任选一句作上联，然后根据材料内容对出下联。?? 2005年2月17日，中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓：奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物，中国女排则获得了“感动中国”集体奖。?? ①徐本禹送教进山播撒智慧?? ②鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊?? ③跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一??11．下面加“ ”的一句是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” ??A．绿叶红花映山前 B．风摇竹影到幽斋C．梦随春风到天明 D．风吹萤火到满园??12.对对子 出句：山色风光美 对句： ??13.阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联：龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。?? “蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。??殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。 ??上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模 下联 ??14. 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等，假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。??A.依山傍水景中胜境 坐北朝南函里新居 B.红梅点点 春意浓浓C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山 D.古人却向书中见 男子要为天下奇?二、在综合性学习中考查对联? “对联”小组，收集了很多对联，整理了有关对联的知识。请你接着完成下面的工作。??⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。??①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（ ）??②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）??③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（ ）??④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）??A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺??⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。??①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）??②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（ ）??③远求海外珍藏本，快读人间未见书（ ） ④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ ）??A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联?? 三、在阅读中考查对联不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意。下面有个上联，请你