幼儿园大班美术特长班教学计划.docx

幼儿园大班美术特长班教学计划　　教学目标：　　1、 运用简单的线条并加以大胆的想象，培养幼儿简洁大方构图。　　2、 丰富幼儿的生活经验，培养幼儿合理布局画面的能力和审美能力。　　3、通过命题画让幼儿充分发挥自己的想像力，构思整幅画的布局、内容及色彩，力求幼儿能够做到独立完成一幅画的能力。　　4、通过对生活中常见物品及动物的观察，培养幼儿的创造力、想像力，并在设计中感知色彩搭配的美感和协调性。　　教学措施：　　1、 依靠语言讲述，引导幼儿结合自己的生活经验，展开联想，进行创作。　　2、 组织幼儿展开讨论，激发幼儿的想象力和创造力，进行想象画的创作。　　3、 鼓励幼儿相互学习，取长补短，大胆想象和创作。鼓励能力较差的幼儿多练习，多模仿，以提供技能，积累丰富的创作素材。　　4、 为幼儿提供多样性的范例，引导幼儿灵活的创作。　　5、 在巡回指导中，注重个别引导，在构图、色彩等绘画技巧方面，因人而异给予不同程度的指导，以更好的提高幼儿的绘画技能。鼓励幼儿说出自己的想法，并帮助幼儿完善创作内容，以创作出更富想象力，有自己思想的作品。　　教学内容：　　　　教学目标：　　1、 运用简单的线条并加以大胆的想象，培养幼儿简洁大方构图。　　2、 丰富幼儿的生活经验，培养幼儿合理布局画面的能力和审美能力。　　3、通过命题画让幼儿充分发挥自己的想像力，构思整幅画的布局、内容及色彩，力求幼儿能够做到独立完成一幅画的能力。　　4、通过对生活中常见物品及动物的观察，培养幼儿的创造力、想像力，并在设计中感知色彩搭配的美感和协调性。　　教学措施：　　1、 依靠语言讲述，引导幼儿结合自己的生活经验，展开联想，进行创作。　　2、 组织幼儿展开讨论，激发幼儿的想象力和创造力，进行想象画的创作。　　3、 鼓励幼儿相互学习，取长补短，大胆想象和创作。鼓励能力较差的幼儿多练习，多模仿，以提供技能，积累丰富的创作素材。　　4、 为幼儿提供多样性的范例，引导幼儿灵活的创作。　　5、 在巡回指导中，注重个别引导，在构图、色彩等绘画技巧方面，因人而异给予不同程度的指导，以更好的提高幼儿的绘画技能。鼓励幼儿说出自己的想法，并帮助幼儿完善创作内容，以创作出更富想象力，有自己思想的作品。　　教学内容：　　　　教学目标：　　1、 运用简单的线条并加以大胆的想象，培养幼儿简洁大方构图。　　2、 丰富幼儿的生活经验，培养幼儿合理布局画面的能力和审美能力。　　3、通过命题画让幼儿充分发挥自己的想像力，构思整幅画的布局、内容及色彩，力求幼儿能够做到独立完成一幅画的能力。　　4、通过对生活中常见物品及动物的观察，培养幼儿的创造力、想像力，并在设计中感知色彩搭配的美感和协调性。　　教学措施：　　1、 依靠语言讲述，引导幼儿结合自己的生活经验，展开联想，进行创作。　　2、 组织幼儿展开讨论，激发幼儿的想象力和创造力，进行想象画的创作。　　3、 鼓励幼儿相互学习，取长补短，大胆想象和创作。鼓励能力较差的幼儿多练习，多模仿，以提供技能，积累丰富的创作素材。　　4、 为幼儿提供多样性的范例，引导幼儿灵活的创作。　　5、 在巡回指导中，注重个别引导，在构图、色彩等绘画技巧方面，因人而异给予不同程度的指导，以更好的提高幼儿的绘画技能。鼓励幼儿说出自己的想法，并帮助幼儿完善创作内容，以创作出更富想象力，有自己思想的作品。　　教学内容：