山区学校之星多媒体教学.docxVIP

山区学校之星多媒体教学　　山区学校之星多媒体教学　　忠路民族小学周华中　　【摘要】使农村的孩子知道 “外面的世界真精彩”。而我们教师如何使用好这些电教设备和资源，经过几年的教学农村中小学现代远程教育工程的实施，使远程教育设备进入了偏远山区，为山区的课堂添加了活力…….。　　【关键词】山区学校 多媒体教学 教学存在 任课教师 高质量 教学之星　　随着信息时代的到来，信息技术已经逐渐渗透到学校教育的各个领域。在基础教育领域中，进一步巩固发展以音像技术为基础的课堂多媒体组合教学,使山区学校的教育技术水平也有了明显的提高，为了促进素质教育的开展，常规技术媒体得到广泛的普及和应用。现有卫星资源被充分用于教学活动，教学质量也得到进一步提高。有条件的学校积极开展计算机辅助教学研究和实验，少数学校和发达地区建立起校园网并与社会联网。带动和加强教育技术实验研究，总结出不同地区、不同学校开展教育技术的典型经验，指导并促进学校教育技术的全面开展，不断满足了山区学校的教学需求。在以电子信息技术为基础的现代远程教育，进一步使教育领域产生了深刻的变革，促进教育现代化。它也将进一步突破传统教育时空的限制，扩展教育资源，推进教育大众化和终身化。　　多媒体教学的优势在于既能提供直观形象和生动逼真的动态图像，培养学生的观察能力和空间想象能力，又能伴随着图像的变化、动听的音乐，诱发愉快的学习情绪，在