我敬佩的一个人作文600字 我敬佩的“三子”老师.docx

我敬佩的一个人作文600字 我敬佩的“三子”老师　　最新习作我们的班主任兼语文老师名叫丁家才，我们都尊敬地称他为“三子”老师。　　第一、丁子。他姓丁，我们习惯地称他为丁子老师，他一点也不反感，说：“丁子（钉子）好呀！做事就要有钉子精神”。的确，就拿我们班的小报《阳光心语》来说，丁子老师付出了不知多少心血！他先让我们写作文，再从中选出比较好的文章，还忙里偷闲地帮我们修改，直到满意为止。接着，他会耐心地指导小编辑们进行编辑、校对、排版、复印的工作。你说，要是没有钉子精神，我们的小报能坚持办下来吗？　　第　　二、才子。不管学生或老师都叫他才子。因为他作诗、作对联，样样精通。最让我佩服的是他用自己的才华让别人转忧为喜，化解了一场又一场的矛盾。如果有同学写作文时遇到了“拦路虎”，只要经他一点拨，立时就茅塞顿开了。以前同学们都不知道作文该写什么？怎么写？后来，丁老师每周给我们布置一个主题，比如“零食对对碰”这个主题，老师先让我们围绕零食进行调查，然后在班会上讨论、交流，最后写作文。原来，写作可以这么轻松。　　第　　三、点子。称丁老师是金点子教师是名副其实的。比如换座位的问题，每次换座位老师都伤透了脑筋。像我这种高个子的近视眼，坐前面，会挡住别人；坐后面，看不清，影响学习。可丁老师有法子，他让我们一周换一次座位。这样，问题就解决了。　　大家说说，这“三子”老师，是不是名不虚传呢！　　　　最新习作我们的班主任兼语文老师名叫丁家才，我们都尊敬地称他为“三子”老师。　　第一、丁子。他姓丁，我们习惯地称他为丁子老师，他一点也不反感，说：“丁子（钉子）好呀！做事就要有钉子精神”。的确，就拿我们班的小报《阳光心语》来说，丁子老师付出了不知多少心血！他先让我们写作文，再从中选出比较好的文章，还忙里偷闲地帮我们修改，直到满意为止。接着，他会耐心地指导小编辑们进行编辑、校对、排版、复印的工作。你说，要是没有钉子精神，我们的小报能坚持办下来吗？　　第　　二、才子。不管学生或老师都叫他才子。因为他作诗、作对联，样样精通。最让我佩服的是他用自己的才华让别人转忧为喜，化解了一场又一场的矛盾。如果有同学写作文时遇到了“拦路虎”，只要经他一点拨，立时就茅塞顿开了。以前同学们都不知道作文该写什么？怎么写？后来，丁老师每周给我们布置一个主题，比如“零食对对碰”这个主题，老师先让我们围绕零食进行调查，然后在班会上讨论、交流，最后写作文。原来，写作可以这么轻松。　　第　　三、点子。称丁老师是金点子教师是名副其实的。比如换座位的问题，每次换座位老师都伤透了脑筋。像我这种高个子的近视眼，坐前面，会挡住别人；坐后面，看不清，影响学习。可丁老师有法子，他让我们一周换一次座位。这样，问题就解决了。　　大家说说，这“三子”老师，是不是名不虚传呢！　　　　最新习作我们的班主任兼语文老师名叫丁家才，我们都尊敬地称他为“三子”老师。　　第一、丁子。他姓丁，我们习惯地称他为丁子老师，他一点也不反感，说：“丁子（钉子）好呀！做事就要有钉子精神”。的确，就拿我们班的小报《阳光心语》来说，丁子老师付出了不知多少心血！他先让我们写作文，再从中选出比较好的文章，还忙里偷闲地帮我们修改，直到满意为止。接着，他会耐心地指导小编辑们进行编辑、校对、排版、复印的工作。你说，要是没有钉子精神，我们的小报能坚持办下来吗？　　第　　二、才子。不管学生或老师都叫他才子。因为他作诗、作对联，样样精通。最让我佩服的是他用自己的才华让别人转忧为喜，化解了一场又一场的矛盾。如果有同学写作文时遇到了“拦路虎”，只要经他一点拨，立时就茅塞顿开了。以前同学们都不知道作文该写什么？怎么写？后来，丁老师每周给我们布置一个主题，比如“零食对对碰”这个主题，老师先让我们围绕零食进行调查，然后在班会上讨论、交流，最后写作文。原来，写作可以这么轻松。　　第　　三、点子。称丁老师是金点子教师是名副其实的。比如换座位的问题，每次换座位老师都伤透了脑筋。像我这种高个子的近视眼，坐前面，会挡住别人；坐后面，看不清，影响学习。可丁老师有法子，他让我们一周换一次座位。这样，问题就解决了。　　大家说说，这“三子”老师，是不是名不虚传呢！