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导学案13--4
安阳市第三十三中学 九 年级 英语 学科unit13导学案(第 周 第 4-5 课时 总第 课时) 课题 Section B--2 授课时间:2016 年 1 月 日 星期 设计人:付丽 备课组长签字: 张红霞 教学设计: 学习目标掌握本节课的12个单词和词组:throw away, put sth. To good use, pull down, upside, gate, bottle, president, inspiration, iron, work, metal, bring back, creative 通过阅读训练,了解2b文章大意,能够复述课文。通过本节课,让学生对环境保护的意识有所提高,并在日常生活中注意环保。重点难点能正确区分和使用三年来学到的各种时态【每日一句】Rethink, reuse, recycle!【预习导学】读P100—2b找出下列词组和句子,并进行记忆。1.扔掉 _____________ 2. 好好利用某物_________________ 3. think about ______________ 4. a creative mind _________________ 5. hear of \about _____________ 6. build\make herself out of _______________7. come from ________________ 8. 拆除 _________________9. be made of rocks ______________ 10. set up ____________11. be known for _____________ 12. 不仅…而且 ____________13. be based on _____________ 1.你是否曾经想过这些东西还能很好地重新利用?。 Have you ever ______ _____ how these things can actually ______ _______ ______ ______?2.你可能从来没有听说过艾米海思,但她是一个非常不寻常的女性。 You have probably never _____ ______ Amy Hayes, but she is a _____ ______ woman.3. 她住在英国一所她自己用废弃物建造而成的房子里。She lives in a house in the UK _______ she built ______ _______ _______ rubbish.4. 窗户和房门来自于小镇周围拆毁的房子。 The windows and doors ______ ______ old buildings around her town ______ _______ _________ _______.5. 艾米给了我们所有人一个启示。 Amy is _______ ________ to us all.6. 她还建了一个网站好在网上售卖它们。 She also _______ ________ a website to sell them _________.7. 艺术不但可以个人们带来快乐,而且也说明只需要一点创造力,即便是冰冷、坚硬的铁也可以产生活力。 ______ ______ ______ the art bring happiness to others, ______ it also shows that even cold, hard iron be _________ _______ _______ life with a little creativity. 课堂展示:本单元对各种时态进行复习,初中三年来共需掌握八种时态,两种语态 (主动、被动)时态有:一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 一般将来时 过去将来时 现在完成时 过去完成时 一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.?2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once
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