小班体育活动教学设计：小乌龟顶球（爬、用头顶球）.docxVIP

小班体育活动教学设计：小乌龟顶球（爬、用头顶球）　　目的：　　练习边爬边用头顶球的动作，发展爬的能力。　　准备：　　一大块的草地，大小不一的彩球若干；自制球门3～4个。　　过程：　　一、开始部分　　1、今天我们一起来做游戏。老师当乌龟妈妈，小朋友当小乌龟。你们先跟着妈妈做早操。　　2、小乌龟在乌龟妈妈身边做模仿操（颈部运动、上下肢屈伸运动、腰腹运动、跳跃运动）。　　二、基本部分　　1、自由玩球。　　教师给每人一只彩球，让幼儿在场地上四散玩球，允许幼儿采用站、蹲、仰、卧等姿势，用手、脚、头等部位玩球，教师巡回指导。　　2、小乌龟顶球　　①教师请正在做爬行顶球动作的幼儿示范，引出游戏主题――小乌龟顶球。　　②讲解示范爬行顶球的方法和要求：手膝着地，边向前爬，边用头顶地面上的球。　　③幼儿四散，自由地练习爬行顶球动作，教师巡回指导。　　④顶球进门。　　教师要求幼儿从场地一端出发，边爬边用头将球顶向前方，直至将球顶进球门。　　三、结束部分　　乌龟妈妈表扬模仿能力强，能积极参与活动的小乌龟。　　活动建议：　　1、草地（或地毯）的面积要大一点，以利全体幼儿充分活动。　　2、幼儿爬行时，要提醒他们注意手膝动作的协调，避免擦伤鼻子、下颚等部位。　　3、爬行顶球的动作可视幼儿体力反复进行，允许幼儿在顶球过程中休息或采用其他的方式玩球。　　4、活动中可播放音乐助兴。　　　　目的：　　练习边爬边用头顶球的动作，发展爬的能力。　　准备：　　一大块的草地，大小不一的彩球若干；自制球门3～4个。　　过程：　　一、开始部分　　1、今天我们一起来做游戏。老师当乌龟妈妈，小朋友当小乌龟。你们先跟着妈妈做早操。　　2、小乌龟在乌龟妈妈身边做模仿操（颈部运动、上下肢屈伸运动、腰腹运动、跳跃运动）。　　二、基本部分　　1、自由玩球。　　教师给每人一只彩球，让幼儿在场地上四散玩球，允许幼儿采用站、蹲、仰、卧等姿势，用手、脚、头等部位玩球，教师巡回指导。　　2、小乌龟顶球　　①教师请正在做爬行顶球动作的幼儿示范，引出游戏主题――小乌龟顶球。　　②讲解示范爬行顶球的方法和要求：手膝着地，边向前爬，边用头顶地面上的球。　　③幼儿四散，自由地练习爬行顶球动作，教师巡回指导。　　④顶球进门。　　教师要求幼儿从场地一端出发，边爬边用头将球顶向前方，直至将球顶进球门。　　三、结束部分　　乌龟妈妈表扬模仿能力强，能积极参与活动的小乌龟。　　活动建议：　　1、草地（或地毯）的面积要大一点，以利全体幼儿充分活动。　　2、幼儿爬行时，要提醒他们注意手膝动作的协调，避免擦伤鼻子、下颚等部位。　　3、爬行顶球的动作可视幼儿体力反复进行，允许幼儿在顶球过程中休息或采用其他的方式玩球。　　4、活动中可播放音乐助兴。　　　　目的：　　练习边爬边用头顶球的动作，发展爬的能力。　　准备：　　一大块的草地，大小不一的彩球若干；自制球门3～4个。　　过程：　　一、开始部分　　1、今天我们一起来做游戏。老师当乌龟妈妈，小朋友当小乌龟。你们先跟着妈妈做早操。　　2、小乌龟在乌龟妈妈身边做模仿操（颈部运动、上下肢屈伸运动、腰腹运动、跳跃运动）。　　二、基本部分　　1、自由玩球。　　教师给每人一只彩球，让幼儿在场地上四散玩球，允许幼儿采用站、蹲、仰、卧等姿势，用手、脚、头等部位玩球，教师巡回指导。　　2、小乌龟顶球　　①教师请正在做爬行顶球动作的幼儿示范，引出游戏主题――小乌龟顶球。　　②讲解示范爬行顶球的方法和要求：手膝着地，边向前爬，边用头顶地面上的球。　　③幼儿四散，自由地练习爬行顶球动作，教师巡回指导。　　④顶球进门。　　教师要求幼儿从场地一端出发，边爬边用头将球顶向前方，直至将球顶进球门。　　三、结束部分　　乌龟妈妈表扬模仿能力强，能积极参与活动的小乌龟。　　活动建议：　　1、草地（或地毯）的面积要大一点，以利全体幼儿充分活动。　　2、幼儿爬行时，要提醒他们注意手膝动作的协调，避免擦伤鼻子、下颚等部位。　　3、爬行顶球的动作可视幼儿体力反复进行，允许幼儿在顶球过程中休息或采用其他的方式玩球。　　4、活动中可播放音乐助兴。