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我和书的故事五年级作文400字500字
我和书的故事五年级作文400字500字 我和书的故事五年级作文400字500字 “书籍是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书是我的好伙伴,也是我每天必补的营养品。书,就像一眼甘甜的泉水,灌溉了我的心田。 二年级的时候,妈妈给我买了一本书,叫《超级笑笑鼠》。它的封面设计十分精美,让我一下子就爱上了它。这本书主要讲了在泥巴村的一个小镇上有许多欢乐的人,他们因为经历了许多的事,所以变得性格开朗、十分自信。主人公笑笑鼠就是其中的一员。“老鼠”大家可能听到这两个字愤怒之情就油然而生,甚至有一个歇后语是这么说的:老鼠过街——人人喊打,而书中的主人公——笑笑鼠却是一只活泼、自信、热情奔放的老鼠,不偷东西吃的老鼠,一个爱作诗,自认为是作家的老鼠……正因为她这样的精神品质,才让她在嘻哈镇变得更加出名。读完这本书,我悟出了一个道理:要做一个自信的人,做什么事情都要勇往直前,不胆怯,不退缩。 书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…… 一次暑假,天气燥热得很,知了声声叫着“热呀热呀。”正遇到难题的我,心情因天气的燥热而更加烦躁。实在想不出答案了,只好去厨房找点东西吃,解解闷。突然,我的眼睛闪过一本书,对!《天才智者解答》。可是,书在哪呢?我家的床上、桌上……哪都有书。折腾了半天,啊!它在这里。之后,我按书上的方法,写下了答案。 书让我尝到了人生的酸、甜、苦、辣,更填满了我知识的灵魂。 书,你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟。 福建龙岩永定城关中心小学五年级:郑慧颖 我和书的故事五年级作文400字500字 “书籍是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书是我的好伙伴,也是我每天必补的营养品。书,就像一眼甘甜的泉水,灌溉了我的心田。 二年级的时候,妈妈给我买了一本书,叫《超级笑笑鼠》。它的封面设计十分精美,让我一下子就爱上了它。这本书主要讲了在泥巴村的一个小镇上有许多欢乐的人,他们因为经历了许多的事,所以变得性格开朗、十分自信。主人公笑笑鼠就是其中的一员。“老鼠”大家可能听到这两个字愤怒之情就油然而生,甚至有一个歇后语是这么说的:老鼠过街——人人喊打,而书中的主人公——笑笑鼠却是一只活泼、自信、热情奔放的老鼠,不偷东西吃的老鼠,一个爱作诗,自认为是作家的老鼠……正因为她这样的精神品质,才让她在嘻哈镇变得更加出名。读完这本书,我悟出了一个道理:要做一个自信的人,做什么事情都要勇往直前,不胆怯,不退缩。 书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…… 一次暑假,天气燥热得很,知了声声叫着“热呀热呀。”正遇到难题的我,心情因天气的燥热而更加烦躁。实在想不出答案了,只好去厨房找点东西吃,解解闷。突然,我的眼睛闪过一本书,对!《天才智者解答》。可是,书在哪呢?我家的床上、桌上……哪都有书。折腾了半天,啊!它在这里。之后,我按书上的方法,写下了答案。 书让我尝到了人生的酸、甜、苦、辣,更填满了我知识的灵魂。 书,你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟。 福建龙岩永定城关中心小学五年级:郑慧颖 我和书的故事五年级作文400字500字 “书籍是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书是我的好伙伴,也是我每天必补的营养品。书,就像一眼甘甜的泉水,灌溉了我的心田。 二年级的时候,妈妈给我买了一本书,叫《超级笑笑鼠》。它的封面设计十分精美,让我一下子就爱上了它。这本书主要讲了在泥巴村的一个小镇上有许多欢乐的人,他们因为经历了许多的事,所以变得性格开朗、十分自信。主人公笑笑鼠就是其中的一员。“老鼠”大家可能听到这两个字愤怒之情就油然而生,甚至有一个歇后语是这么说的:老鼠过街——人人喊打,而书中的主人公——笑笑鼠却是一只活泼、自信、热情奔放的老鼠,不偷东西吃的老鼠,一个爱作诗,自认为是作家的老鼠……正因为她这样的精神品质,才让她在嘻哈镇变得更加出名。读完这本书,我悟出了一个道理:要做一个自信的人,做什么事情都要勇往直前,不胆怯,不退缩。 书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我
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