幼儿园管理体弱儿管理制度.docx

幼儿园管理体弱儿管理制度　　体弱儿管理制度　　一、体弱儿管理范围：　　1、贫血、血色素低于11克者。　　2、佝偻病活动期。　　3、先天性心脏病。　　4、体重不增、体重在均值减2个标准差以上。　　5、特殊残疾及特殊疾病。　　6、反复感染（呼吸道或消化道疾病），半年内发作四次以上者。　　7、严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于三分之二以上者。　　8、重症多汗，睡眠枕湿。　　二、对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要记录。　　三、向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。　　四、对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。　　五、体弱儿管理由保健大夫及各班老师共同负责。　　　　体弱儿管理制度　　一、体弱儿管理范围：　　1、贫血、血色素低于11克者。　　2、佝偻病活动期。　　3、先天性心脏病。　　4、体重不增、体重在均值减2个标准差以上。　　5、特殊残疾及特殊疾病。　　6、反复感染（呼吸道或消化道疾病），半年内发作四次以上者。　　7、严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于三分之二以上者。　　8、重症多汗，睡眠枕湿。　　二、对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要记录。　　三、向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。　　四、对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。　　五、体弱儿管理由保健大夫及各班老师共同负责。　　　　体弱儿管理制度　　一、体弱儿管理范围：　　1、贫血、血色素低于11克者。　　2、佝偻病活动期。　　3、先天性心脏病。　　4、体重不增、体重在均值减2个标准差以上。　　5、特殊残疾及特殊疾病。　　6、反复感染（呼吸道或消化道疾病），半年内发作四次以上者。　　7、严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于三分之二以上者。　　8、重症多汗，睡眠枕湿。　　二、对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要记录。　　三、向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。　　四、对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。　　五、体弱儿管理由保健大夫及各班老师共同负责。