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- 2018-07-11 发布于上海
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心理健康和身体健康的关系
一、教学目标:
1.了解体育运动对心理健康的作用,认识身心发展的关系,树立正确的健康观。
2.了解身心健康的关系。
3.了解体育运动对身心健康的影响。
二、教学难点:
心理健康和身体健康的区别
三、教学方法与手段:
提问与讨论式相结合充分发挥学生的主体作用。
四、板书设计:
1.题目用红色笔写出
2.小标题用白色笔写出
3.板书要写清楚
五、教学过程:
(一)什么是真正的健康?
一提到“健康”,很多同学便会脱口而出:“身体没病就是健康呗。”其实这种理解是不全面的,真正的健康是指在身体、心理和社会适应各方面的都处于良好的状态。健康至少包括三个方面的内容:身体(生理)健康、心理健康和社会适应能力良好。
(二)身心之间的关系
1.身体不健康对心理有影响
当我们身体健康时,就能够愉快的生活;反之,会引起心理或行为的变化。例如心脏病人常常惶惶不安;癌症病人会感到生活无乐趣,甚至产生死亡将临的恐惧。
2. 心理状态会影响身体健康吗?
俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。充分说明了心理对生理的影响。当人心理状态良好时,就会食欲旺盛、精力充沛,使有机体的潜能得以充分发挥,学习效率提高。当代医学、心理学研究表明:不良的心理状态可以引发一系列劣性生理机能的改变,因而导致失眠、便秘、消化不良、心绞痛、心率失常和月经失调等症状的产生。最新研究还发现:65%病人的疾病与社会逆
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