广东高等学校信息化建设参考标准.docVIP

PAGE PAGE 1广东省高等学校信息化建设参考标准(十一.五)项 目描 述I 级II 级实评一、信息网络管理、机构、设置管理机构名称独立建制要求独立建制要求独立建制机构级别要求副处级以上要求科级以上职能范围负责网络管理、MIS、网上信息、教育技术、多媒体课室、计算机教学负责网络管理、网上信息、教育技术、多媒体课室网络管理、MIS编制人数不少于10人不少于6人二、校园网基础设施校园网连接状况网络通达的教学、科研、办公建筑物数与比例（%）不少于70%不少于70%网络已通达楼宇教学、科研、办公用房布线比例（%）不少于80%不少于80%学生宿舍楼光缆通达比例（%）100%不少于80%学生宿舍网络入室比例（%）100%不少于80%校园内教工宿舍楼光缆通达比例（%）100%不少于80%校园内教工宿舍网络入户比例（%）100%不少于80%校园网主干带宽1000M100M校区间互连带宽不小于100M接入互连网带宽（Mbps）不小于100M不小于10M接入省教科网必须接入省教科网必须接入省教科网2、机房及基本设施主机房 面积不小于80平米不小于50平米消防设备必须有必须有地线与防雷必须有必须有安全监控必须有必须有UPS必须有并=4小时必须有并=4小时开发与办公场所面积不小于80平米不小于50平米年度日常运行与维护经费有预算并落实有预算并落实三、网络基本应用状况1、用户数、上网计算机数上网公共计算机（实验室、图书馆、资料室）生均比生机比15：1/ 10：1(宿舍连网/未连网)生机比15：1/ 12：1(宿舍连网/未连网)上网办公计算机人机比不少于2：1不少于3：1上网教工个人计算机人机比不少于2：1不少于3：1上网学生个人计算机生均比不少于2：1不少于3：1院系独立维护的主页比例〉50%职能部门独立维护的主页比例〉50%校级新闻发布平台必须建立校级公共信息发布平台必须建立必须建立电子邮件必须建立必须建立内部BBS必须建立FTP必须建立必须建立3、网络管理用户上网管理办法必须建立健全必须建立健全4、网络安全管理信息上网管理办法必须建立健全必须建立健全网上信息监控制度必须建立健全必须建立健全网络防火墙必须安装必须安装网络防病毒办法必须建立健全必须建立健全数据备份必须建立必须建立网管人员须获得省级专业培训资格证网络突发事件的应急机制必须有必须有四、信息化应用数字化校园建设机制2、课室多媒体化设立了教育信息化校级领导机构应有应有有无校领导分管信息化工作并定期检查应有应有制定了学校信息化规划应有应有学校有信息化建设经费投入应有应有学校建立了激励和资助教师进行课程信息化改造和整合的措施；应有应有学校有要求教师和行政人员接受信息化培训的规定；应有应有课室联网、布线的比例50%40%课室配备多媒体设备的比例(投影、视频展示台、DVD机等)50%40%配电脑比例3、网络教学应用平台及网络教学资源库建设学校的网络教学平台逐步建立逐步建立资源库管理平台、网上教学平台、网上备课平台逐步建立逐步建立网上教学课程占总课程数的比例。（指以多媒体课件、网络辅助教学、网上独立课程等方式的教学）；逐步增加逐步增加学校及院系对课程的信息化整合投入经费或政策支持情况；应有应有教学资源库建设状况：应有应有多媒体素材库、题库、课件库、案例库、网络课程库；逐步建立逐步建立4、校务管理系统建设校务管理基础数据库具备不少于4个保持更新的数据库具备不少于4个保持更新的数据库学生学籍与成绩数据库；师资与教学情况数据库；设备与校产数据库；人事与劳资数据库；财务数据库；科研数据库；办公公文信息库；校园地理信息库。基础数据库是否符合《教育管理信息化标准》必须符合必须符合统一网上校务应用系统：逐步建立逐步建立统一认证系统逐步建立逐步建立上述数据库之间是否可以信息共享应有应有有辅助决策功能逐步建立逐步建立有校级MIS管理部门及专人应有应有学校MIS、OA发展规划应有应有校级管理部门人员配备计算机比例不少于2：1不少于2：1行政管理人员接受系统应用培训应有应有应用校园“一卡通”系统进行身份验证和消费逐步建立逐步建立5、数字化图书馆参照教育部有关文件执行附：学校基本状况调查在校学生数： 其中： 研究生 本科生 专科生 成人教育 网络教育在校教职工数： 其中： 专任教师数校区数：提供期刊与参考书目的比例提供完整在线课程的比例提供课程注册服务的比例提供电子商务服务的比例建成覆盖局部校园无线网的比例建成覆盖全校校园无线网的比例具备高速视频传输能力的比例具备IP语音传输能力的比例已制订鼓励教师应用IT政策的比例已建立教学服务中心的比例注：高等学校包括普通高等学校和成人高等学校。本科院校应达到I级标准，专科院校应达到II级标准。