小班综合活动案例：鞭炮噼里啪啦响.docxVIP

小班综合活动案例：鞭炮噼里啪啦响　　教学目标：　　1、帮助幼儿初步认识歌曲中的附点音符和休止符，并尝试演唱。　　2、引导幼儿感受歌曲的情感，培养幼儿关心、热爱妈妈的情感。　　　　潜能阅读：　　童谣：《翻绳谣》　　★亲子阅读后，请家长将观察幼儿的情况记录完成《家长指导手册》第1页和第2页内容。　　作业：　　1、复习幼儿用书第1册第18——19页。　　2、请幼儿边表演边把新学的歌唱给家人听。　　3、请幼儿为妈妈洗一次脚，并把体验照片发到幼儿园论坛大家一起分享，谢谢合作！　　4、完成《潜能阅读幼儿用书第一册》第二页的内容。　　　　教学目标：　　1、帮助幼儿初步认识歌曲中的附点音符和休止符，并尝试演唱。　　2、引导幼儿感受歌曲的情感，培养幼儿关心、热爱妈妈的情感。　　　　潜能阅读：　　童谣：《翻绳谣》　　★亲子阅读后，请家长将观察幼儿的情况记录完成《家长指导手册》第1页和第2页内容。　　作业：　　1、复习幼儿用书第1册第18——19页。　　2、请幼儿边表演边把新学的歌唱给家人听。　　3、请幼儿为妈妈洗一次脚，并把体验照片发到幼儿园论坛大家一起分享，谢谢合作！　　4、完成《潜能阅读幼儿用书第一册》第二页的内容。　　　　教学目标：　　1、帮助幼儿初步认识歌曲中的附点音符和休止符，并尝试演唱。　　2、引导幼儿感受歌曲的情感，培养幼儿关心、热爱妈妈的情感。　　　　潜能阅读：　　童谣：《翻绳谣》　　★亲子阅读后，请家长将观察幼儿的情况记录完成《家长指导手册》第1页和第2页内容。　　作业：　　1、复习幼儿用书第1册第18——19页。　　2、请幼儿边表演边把新学的歌唱给家人听。　　3、请幼儿为妈妈洗一次脚，并把体验照片发到幼儿园论坛大家一起分享，谢谢合作！　　4、完成《潜能阅读幼儿用书第一册》第二页的内容。