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- 2018-07-11 发布于湖北
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第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计《只有一个地球》学校:天津市和平区新星小学姓名:张丽丽第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《只有一个地球》教案设计教案背景1、小学语文人教版第十一册,《只有一个地球》教案设计。2、课时:二课时。3、课前准备:搜集有关地球的图片及资料。 HYPERLINK /view/229c59619b6648d7c1c74654.html /view/229c59619b6648d7c1c74654.html HYPERLINK /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%B5%D8%C7%F2%B5%C4%CD%BC%C6%AC /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%B5%D8%C7%F2%B5%C4%CD%BC%C6%AC教学课题1、 明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源,保护地球的生态环境。2、通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的行动付诸实施。三、教材分析 教学内容:小学语文人教版第十一册13课《只有一个地球》。 内容分析:人教版义务教育课程标准实验书六年级上册第四组的第一篇精读课文是《只有一个地球》。本组课文主要围绕保护环境为主题展开教学,学习本组课文,注意把握主要
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