幼儿园大班环保教育教案：废物真有用.docxVIP

幼儿园大班环保教育教案：废物真有用　　教学活动目标：　　　　1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。　　　　2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具，初步培养幼儿的动手能力。　　　　　活动准备：　　　　1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯条盒做成的花，用可乐瓶制成的小猪　　　　2、幼儿制作用的半成品：麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……　　　　活动过程：　　　　1、引起废物：　　　　出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子　　　　提问：盘子里有什么，这些东西还有用吗？　　　　2、引导幼儿观看魔术表演，激发幼儿兴趣。　　　　T今天我来做魔术师，我要来变一变，看看这样东西到底有用吗？　　　　（1）牛奶房子变成了大风车，真好玩呀。　　　　（2）喝完的酸奶杯子变成了花瓶，真漂亮。　　　　（3）幼儿参与表演：麦当劳的杯子变成了彩色的风车，真有趣。　　　　（4）什么东西在叫，可乐瓶做的小猪，真可爱。　　　　小结：你们看。风车、花瓶、小猪、龙，都是用什么做的？对，都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。　　　　3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具，获得“化废为宝”的知识。　　　　（1） 我们一起去看看，废物还可以变成什么？　　　　（2）用废物做成的玩具多不多呀？　　　　小结：牙膏盒可以做成小气车、……　　　　4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。　　　　（1）我给你们准备了一些废物，看看是什么？　　　　（2）你们的小手也很灵巧，想去试一试吗？　　　　幼儿动手制作，教师巡视指导，并展出幼儿的作品！　　　　教学活动目标：　　　　1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。　　　　2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具，初步培养幼儿的动手能力。　　　　　活动准备：　　　　1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯条盒做成的花，用可乐瓶制成的小猪　　　　2、幼儿制作用的半成品：麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……　　　　活动过程：　　　　1、引起废物：　　　　出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子　　　　提问：盘子里有什么，这些东西还有用吗？　　　　2、引导幼儿观看魔术表演，激发幼儿兴趣。　　　　T今天我来做魔术师，我要来变一变，看看这样东西到底有用吗？　　　　（1）牛奶房子变成了大风车，真好玩呀。　　　　（2）喝完的酸奶杯子变成了花瓶，真漂亮。　　　　（3）幼儿参与表演：麦当劳的杯子变成了彩色的风车，真有趣。　　　　（4）什么东西在叫，可乐瓶做的小猪，真可爱。　　　　小结：你们看。风车、花瓶、小猪、龙，都是用什么做的？对，都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。　　　　3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具，获得“化废为宝”的知识。　　　　（1） 我们一起去看看，废物还可以变成什么？　　　　（2）用废物做成的玩具多不多呀？　　　　小结：牙膏盒可以做成小气车、……　　　　4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。　　　　（1）我给你们准备了一些废物，看看是什么？　　　　（2）你们的小手也很灵巧，想去试一试吗？　　　　幼儿动手制作，教师巡视指导，并展出幼儿的作品！　　　　教学活动目标：　　　　1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。　　　　2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具，初步培养幼儿的动手能力。　　　　　活动准备：　　　　1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯条盒做成的花，用可乐瓶制成的小猪　　　　2、幼儿制作用的半成品：麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……　　　　活动过程：　　　　1、引起废物：　　　　出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子　　　　提问：盘子里有什么，这些东西还有用吗？　　　　2、引导幼儿观看魔术表演，激发幼儿兴趣。　　　　T今天我来做魔术师，我要来变一变，看看这样东西到底有用吗？　　　　（1）牛奶房子变成了大风车，真好玩呀。　　　　（2）喝完的酸奶杯子变成了花瓶，真漂亮。　　　　（3）幼儿参与表演：麦当劳的杯子变成了彩色的风车，真有趣。　　　　（4）什么东西在叫，可乐瓶做的小猪，真可爱。　　　　小结：你们看。风车、花瓶、小猪、龙，都是用什么做的？对，都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。　　　　3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具，获得“化废为宝”的知识。　　　　（1） 我们一起去看看，废物还可以变成什么？　　　　（2）用废物做成的玩具多不多呀？　　　　小结：牙膏盒可以做成小气车、……　　　　4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。　　　　（1）我给你们准备了一些废物，看看是什么？　　　　（2）你们的小手也很灵巧，想去试一试吗？