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我爱我校六年级作文 美丽的校园美丽故事.docx

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我爱我校六年级作文 美丽的校园美丽故事

我爱我校六年级作文 美丽的校园美丽故事   夏季,当你走着被绿叶遮挡的小路,迎着凉爽的清风走到我们的校门时,你马上会被一群奖章所吸引。一群奖章,密密麻麻,闪烁着点点金光,在太阳的折射下,金光更加灿烂,照得你睁不开眼。   其中,大部分的荣誉(学生都极为看重)——是我们自己,整个班级,整个团队争取而来的!   区素质抽测,运动会……运动会,那每一枚奖章的背后隐藏着太多的艰辛和泪水,可我们为自己、为班级、为学校多好争取了荣誉,增添了色彩。这对于一个热爱集体的集体来说是梦寐以求的。这样的集体更是极为难得的,稀少的!   我们的学校恰好如同群星中的启明星――集体感犹为强烈,愿为母校争光添彩。   在绿茵茵的草地旁,在同学们哼歌嘻笑的声音里,在目光的注视中——或者谁也没有在意的情况下,操场上总会出现这一群人的身影。   他们的人数很少,约莫十来个。他们的体育成绩是学校甚至区、市里出类拔萃的。他们经过层层筛选,是精英中的精英,为区运会不懈努力着。他们奉献了自己一些美好的青春年华,少了欢乐,多了汗水,少了时间,多了素质。他们每天早晨7点到校,下午放学后,都会在操场练习各自的项目。操场的塑胶跑道边、草坪上、梨树下、汽车旁,每一个角落都留下了他们的足迹——更多的汗水的足迹。可草地为他加油,枇杷树为他喝彩,篮球筐也在心中暗暗竖起了大拇指。   多么可敬!如今,社会上也有这样一些人——无怨无偿奉献自己,美化世界。这样的人很少,没了这样的人,整个世界将污浍不堪。更突显了这种人的重要。他们像雷锋一样心善,他们是我们学习的榜样。我们学校因有这样的人感到骄傲与自豪,我们的学校因有这样的人而格外出众。   那一群人,他们每天都在操场上,每天付出比我们多一倍的努力与艰辛。俗话说:努力与汗水成正比,汗水与成功成正比!你越懂得付出,你的收获也会越多。   还可曾记得我们班同学奉献时的挫折:跑到第三天,脚好像扭了,有些痛。可他在第五天,义无反顾去训练了。这种品质,我打心服儿佩服。   每逢烈日当头,他们付出着。留下一身臭汗,几处伤痕,可他们没有呻吟,没有退缩,没有放弃!   每逢刮风下雨,他们付出着。他们爬楼梯,室内锻炼。这点小事,对于他们,不过是被蚊子呆了个包。可他们的意志是用钢铁铸成的,坚固无比!   是啊,只要你打心眼愿意,环境和身体都伤不到你追求梦想道路上的一根毫毛。环境在这种情况下,多么苍白,多么无力。   他们甘愿奉献,甘愿为母校争光。我们呢?如果在我们校园,所有人一定会大声呐喊“我愿意!”   这也是我们学校美丽之处。   如果挫折是一支铅笔,那毅力是一块橡皮;如果挫折是一把利刃,那毅力是一块盾牌;如果挫折是一枚硬币,那毅力是一盒储钱罐。   失去了毅力,如同沙漠中的探险者失去一泓清泉,口渴难忍;如同大地上的树苗失去一缕阳光,再难生长;如同海洋里的航船失去罗盘,方向难辨。毅力是走往成功之路中必有可少的垫脚石。   运动会前夕,他们训练也最为紧张。训练的时间又多了几十分钟。瞧,现在连不可一世的太阳公公也表扬了他们。将阳光愈来愈猛。他们汗如雨下,大汗淋漓,每天都像脱了一层皮似的。考验他们的心智,可他们凭借着集体荣誉感和顽强无比的毅力坚持了下来。他们又打了一场胜仗。可贵的胜利!可敬的胜利!   区运动会。虽然我无缘目睹当时“撕杀”“风血”“哀嚎四起”的场面,但我可以想象那里的激烈,各路英雄豪杰齐聚一堂比武。台上一分钟,台下十年功!面对比赛这短短几分钟,他们不知付出了多少。   功夫不负有心人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们不仅收获了成功,更收获了一种品质。   美丽校园的打造,期间必有很多的美丽故事。再一次谢谢你!你为集体争光了!你为集体奉献了!你是我们学习的榜样!谢谢!   校门口,一个人好像在忙碌着什么。哦,拿着锤子和钉子呢。“呯,呯,呯”什么声音?怎么又有一股金光闪烁呢?哦,他又在钉一块奖牌。我们的荣誉又多了一点,我们的足迹又多了一点,我的收获又多了一点。   金光汇聚到庞大的金光家族里,放出更耀眼、更刺目的光芒。金光也会笑啊!它笑着,不仅是对我们的鼓励,对我们的赞扬,更是对我们的肯定!      夏季,当你走着被绿叶遮挡的小路,迎着凉爽的清风走到我们的校门时,你马上会被一群奖章所吸引。一群奖章,密密麻麻,闪烁着点点金光,在太阳的折射下,金光更加灿烂,照得你睁不开眼。   其中,大部分的荣誉(学生都极为看重)——是我们自己,整个班级,整个团队争取而来的!   区素质抽测,运动会……运动会,那每一枚奖章的背后隐藏着太多的艰辛和泪水,可我们为自己、为班级、为学校多好争取了荣誉,增添了色彩。这对于一个热爱集体的集体来说是梦寐以求的。这样的集体更是极为难得的,稀少的!   我们的学校恰好如同群星中的启明星――集体感犹为强烈,愿为母校争光添彩。   在绿茵

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