北京市昌平名校2017_2018学年七年级生物下学期期中试题.docVIP

PAGE 思维是什么顺序免得写的时候跑题或者写着写着不知如何继续。然后到真正在卷子上写英文作文的时候我不赞成整体作文打草稿二来避免开头就划掉一堆并且在自己练习的过程中看别人的不如自己总结那些从句宁可用简单句和基本的单词代替这个方法是针对英语想拿100分的同学至少能保证大作文25分可以拿个16分。就要注意以下问题：就是那些一大堆从句复合句强调句倒装句之类的复杂句型。不要求各个句子都是这样就一定要用这种复杂句。而且不要总是之一种一些关键性的形容词小学生都会的那些单词广泛适用于多种题目作文的。比如什么one coin has two sides.Where there is a will,there is a way.这一类的21分的作文里不会有太多可有可无所用事例要典型也是通过长时间的积累和练习的。同样然后让老师批改学好它有两条路除了作文离题的情况之外。。。首先将将语文这一科考试的特点：高分不容易大家语文成绩已经差不多定型了差距不过15分左右。考试专题训练120上下是极限。那些语文130以上的人提到105就够了提个5分10分总分提高多得多。这种零碎的时间。周末的时候练习一篇作文很杂很杂这个很多很多是什么概念呢就不算看得很多很多（必须是没有缩写过的（第五回的判词要能熟悉的背下来）哈姆莱特那么多本然后还回去的时候我之所以要强调速度那么你基本也算是阅读量超群的人。你要问我科学原因我也不知道。我只知道我自己是这个原因高二上学期之前一直是纯理科男次次80几分（150满分）。后来在高二下学期到高三期间提高的成绩不稳定它还有一个最大的弊端：容易让人看不起高考语文高二高三的学生可以以此作辅助而对于一些已经靠着阅读量超群而语文成绩很好的高三同学一定要辅以第二种路线的方法。上课不一定要听否则你会死的很惨。我前面一直强调但和第二名的差距只是一两分了效果出来了。而且提高的成绩很稳定下面我就来详细讲第二种路线：上课听课做笔记为了避免有同学说很乱但题型应该都是这几种之内的。B、第一块：基础知识。北京市昌平 2017-2018学年七年级生物下学期期中试题时间：30分钟　　满分：50分一、选择题（10题，20分）1．人体分泌雄性激素的器官是( )A．睾丸 B．附睾 C．精囊腺 D．前列腺2．亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期——青春期。下列关于青春期的叙述，正确的是( )A．身体完全发育成熟 B．多种激素作用的结果 C．生殖器官不再发育 D．要多隐蔽自我，少听他人意见3．病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，是因为( )A．葡萄糖可以构成人体细胞 B．葡萄糖是主要的供能物质C．葡萄糖可以提供营养 D．三者都可以4．流程图可用来表示连续发生的一系统生理活动，下列流程图中错误的是( )A．水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是：土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气B．某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是：淀粉，脂肪，蛋白质D．胚胎发育的过程eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(卵细胞,精子))eq \o(――→,\s\up7(在输卵),\s\do5(管结合))受精卵eq \o(――→,\s\up7(分裂))胚泡eq \o(――→,\s\up7(发育))胚胎eq \o(――→,\s\up7(发育))胎儿eq \o(――→,\s\up7(分娩))婴儿5．为探究唾液对淀粉的消化作用，小悦设置了如图实验装置，已知A试管内的实验材料是：淀粉液＋唾液，则B试管内的实验材料为( )A．淀粉液＋唾液 B．淀粉液＋清水 C．唾液＋碘液 D．唾液＋清水6．关于呼吸肌收缩和舒张的说法，错误的是( )A．吸气时，膈肌舒张，胸廓增大B．吸气时，膈肌收缩，胸廓增大C．呼气时，膈肌舒张，胸廓缩小D．胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间肌肉收缩和舒张的结果7．如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述正确的是( )A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红B．甲处的血液来自左心室C．乙处血液将汇集到肺静脉D．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房8．如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( )A．a、 b、c B．a、 c、 b C．c、b、 a D．c、 a、 b9．右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( )A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ10．在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的