幼儿园小班“迎新年”亲子活动方案.docx

幼儿园小班“迎新年”亲子活动方案　　幼儿园小班“迎新年”亲子活动方案　　一、活动意图：　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。　　三、活动时间：年 月 日　　四、活动场地：小班教室　　五、活动目标：　　1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。　　2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。　　六、活动准备：　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2.活动道具、小礼品。　　七、表演活动XX已离我们远去，2018已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》　　2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》　　4.请欣赏歌曲《走路》　　5.请欣赏歌曲《火车快开》　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲　　八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。　　3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。　　4.结束活动颁发圣诞小礼品　　　　幼儿园小班“迎新年”亲子活动方案　　一、活动意图：　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。　　三、活动时间：年 月 日　　四、活动场地：小班教室　　五、活动目标：　　1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。　　2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。　　六、活动准备：　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2.活动道具、小礼品。　　七、表演活动XX已离我们远去，2018已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》　　2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》　　4.请欣赏歌曲《走路》　　5.请欣赏歌曲《火车快开》　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲　　八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。　　3.欢