幼儿园小班三八节教案：送给妈妈的礼物.docx

幼儿园小班三八节教案：送给妈妈的礼物　　幼儿园小班三八节教案：送给妈妈的礼物　　 设计意图：本活动通过三八妇女节，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。　　小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。　　活动目标：　　　　1．了解三月八日是全世界妇女的节日。　　　　2．进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，自己动手作画送给妈妈，表达对妈妈的爱　3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关心妈妈。　　　　活动准备：　　　　准备40张印画纸，印画需要的颜料，盘子等　　　　活动过程：　　　　1、创设谈话情境，引出谈话话题。　　（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？　　让幼儿知道妈妈要过节了。　　　　2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。　　　　——幼儿向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本领？在家里为自己做些什么事？　　　　——介绍自己妈妈的工作，简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。　　　　3．启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。　　　　——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好办法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢？　　　　——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。　　　　4．制作礼物：　　（1）师先说明印画的基本要求　　　（2）师示范　　（3）幼儿动手印画，师帮助操作困难的幼儿、　　（4）师帮幼儿作好记号，并把画摆好凉干　　　（5）要求亲手把画送给妈妈，拥抱并亲吻妈妈　　　5．师生随着音乐，表演唱一曲《世上只有妈妈好》。　　6．（1）为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。　　　　（2）为妈妈做一件使她最高兴的事等。　　　　幼儿园小班三八节教案：送给妈妈的礼物　　 设计意图：本活动通过三八妇女节，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。　　小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。　　活动目标：　　　　1．了解三月八日是全世界妇女的节日。　　　　2．进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，自己动手作画送给妈妈，表达对妈妈的爱　3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关心妈妈。　　　　活动准备：　　　　准备40张印画纸，印画需要的颜料，盘子等　　　　活动过程：　　　　1、创设谈话情境，引出谈话话题。　　（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？　　让幼儿知道妈妈要过节了。　　　　2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。　　　　——幼儿向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本领？在家里为自己做些什么事？　　　　——介绍自己妈妈的工作，简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。　　　　3．启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。　　　　——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好办法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢？　　　　——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。　　　　4．制作礼物：　　（1）师先说明印画的基本要求　　　（2）师示范　　（3）幼儿动手印画，师帮助操作困难的幼儿、　　（4）师帮幼儿作好记号，并把画摆好凉干　　　（5）要求亲手把画送给妈妈，拥抱并亲吻妈妈　　　5．师生随着音乐，表演唱一曲《世上只有妈妈好》。　　6．（1）为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。　　　　（2）为妈妈做一件使她最高兴的事等。　　　　幼儿园小班三八节教案：送给妈妈的礼物　　 设计意图：本活动通过三八妇女节，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。　　小班幼