幼儿园小班体育教案设计：我爱体育运动.docx

幼儿园小班体育教案设计：我爱体育运动　　幼儿园小班体育教案：我爱体育运动　　活动目标：　　l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。　　2、能利用废旧物品制作运动器械。　　3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。　　活动准备：　　l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。　　2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；　　3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。　　活动步骤：　　l、出示相关运动的图片：　　2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。　　3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？　　4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。　　5、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。　　6、出示玩具运动器械：　　7、幼儿认识一些简单的运动器械。　　8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。　　9、请幼儿演示玩具的玩法。　　10、废物利用――运动器械和玩具的制作：　　11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。　　12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。　　13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。　　活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。　　　　幼儿园小班体育教案：我爱体育运动　　活动目标：　　l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。　　2、能利用废旧物品制作运动器械。　　3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。　　活动准备：　　l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。　　2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；　　3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。　　活动步骤：　　l、出示相关运动的图片：　　2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。　　3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？　　4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。　　5、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。　　6、出示玩具运动器械：　　7、幼儿认识一些简单的运动器械。　　8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。　　9、请幼儿演示玩具的玩法。　　10、废物利用――运动器械和玩具的制作：　　11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。　　12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。　　13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。　　活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。　　　　幼儿园小班体育教案：我爱体育运动　　活动目标：　　l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。　　2、能利用废旧物品制作运动器械。　　3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。　　活动准备：　　l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。　　2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；　　3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。　　活动步骤：　　l、出示相关运动的图片：　　2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。　　3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？　　4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。　　5、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。　　6、出示玩具运动器械：　　7、幼儿认识一些简单的运动器械。　　8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。　　9、请幼儿演示玩具的玩法。　　10、废物利用――运动器械和玩具的制作：　　11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。　　12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。　　13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。　　活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。