4(邵四与粮道街中学)2011年四月调考模拟试题.docVIP

PAGE PAGE 72011年 四 月 调 考 模 拟 试 题武汉市粮道街中学 邵四和第一卷：选择题，每小题3分，共36分1.你对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解吗？下列由大到小排列的是 ( )A.地球、太阳、银河系 B.分子、微生物、原子C.电子、原子核、分子 D.银河系、太阳、地球2.下列几种估测中，比较符合实际情况的是 ( )A.小明午餐大约吃4㎏的米饭 B.教室的高度大约是7m　C.武汉六月份的平均气温约为50℃ D.成年人正常步行的速度约为1.2m/s3.古诗词是我国的文化瑰宝，下列说法中不正确的是 ( )A.“一道残阳铺水中”，这个现象是由于光的反射形成的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大C.“飞流直下三千尺”中能量转化情况是重力势能转化为动能D.“映日荷花别样红”是由于荷花只吸收红光，其他色光都被反射了4.关于声现象，下列说法中正确的是 ( )A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量5.下面关于光现象的说法中，不符合客观实际的是 ( )A.小孔成像说明了光沿直线传播B.看到物体成的虚像时，没有光线射入我们的眼晴C.湖水中形成的倒影是光的反射现象D.看水中的物体，看到物体的位置比实际位置高6.课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是 ( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都不会做匀速直线运动C.前2s的时间，小华跑的较快D.整个过程中，小华走的路程长tt/ss/m2468040302010小明小华7.如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别为3N和1N。以下说法正确的是 ( )A.用上述实验可以得出滚动摩擦力的大小只与接触面有关的结论B.用上述实验可以得出拉力越大摩擦力越大的结论C.由上述实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论D.由上述实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N8.如图所示，在空铁皮罐中放入少量的水，罐口打开。放在酒精灯加热，待罐口出现白雾时，将罐口用盖子盖紧，小心放入盆内，然后用冷水浇铁皮罐。下列说法正确的是 ( )A.罐口的白雾，是水汽化形成的水蒸气B.铁皮罐被压瘪，是由于大气压的作用C.铁皮罐被压瘪，是由于罐体冷却收缩形成的D.铁皮罐压瘪后，过一段时间又自动恢复原状9.如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。当铜环从A向B端滑动时，电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是 ( )A.V示数变小，灯变亮 B.V示数变大，灯变亮C.V示数变小，灯变暗 D.V示数变大，灯变暗10.在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 ( )A.4.8V，1.2VB.6V，1.2VC.1.2V，6VD.1.2V，4.8V11.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是 ( )A.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用B.电风扇发电的原理是电磁感应C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能12.如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察细玻璃管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。图各实验中应用了与此相同实验方法的是 ( )第二卷 非选择题13．（2010玉溪）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法。方法：将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个___________的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是_______________。若测得凸透镜的焦距=10㎝，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、_______________（选填“放大”或“缩小”）的_______________像（选填“实”或“虚”）。（3）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏