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巧用多媒体技术构建高效课堂提升理解能力　　巧用多媒体技术构建高效课堂提升理解能力　　甘肃省民勤县苏武乡教学辅导站 彭龙瑞 周晓云　　【摘要】随着信息技术的快速发展，以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术，成为推动教育教学改革的第一动力，也是实施素质教育的重要途径。教育教学的信息化构建起了新型的教学模式，促进教育观念与教学机制的整体深度变革，已经成为学校教学质量的保证，它为课堂教学注入新的活力，更是课堂教学的一道亮丽风景。对培养学生的语文素养，发展学生的个性，搭建了崭新的平台，对提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面发展具重要意义。　　【关键词】信息技术；高效课堂；审美教育；理解能力；信息处理　　随着时代的发展和科学技术的进步，信息技术逐步走进课堂，以信息技术为代表的现代教育技术在教育教学中的运用，为构建高效语文课堂教学展示了一种全新的模式。充分调动了学生的积极性、创造性，激发求知欲，活跃思维，拓展想象力，给予了我们语文课堂太多的激情。让学生与文本之间的距离由遥远变得亲近，记忆由浅显变得深刻，情感由淡薄变得动感。它对提高学生的学习兴趣，突破教学的重难点，培养学生的创新精神和实践能力等方面有事半功倍的效果。　　一、 巧用信息技术，激活学生的学习兴趣　　托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学习兴趣。”兴趣是学生自觉地思考和探究知识的内在动力，是最好的老师。学生