我收获最大的一节课作文：一次有趣的科学实验（关于启示的小学习作400字-500字）.docxVIP

我收获最大的一节课作文：一次有趣的科学实验（关于启示的小学习作400字-500字）　　假期里，我上了兴趣班。　　那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子，里面是蓝色的火苗，还有一碗切好的梨。　　下面的同学灰在纷纷议论着：“咦，老师今天想要干吗？”　　“请大家安静！”刘老师笑眯眯地说。　　“今天，我要把这个碗里的梨放到火苗里去，然后再吃掉。”　　大家都以为刘老师在开玩笑，就做出一副不相信的样子来。刘老师猜到了大家的心思，还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来，然后把这块梨放进罩子里，梨上就燃起了火苗，接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里，过了几秒钟，老师就津津有味地吃起来。　　同学们目不转睛地盯着刘老师，她说：“我请一位同学上来体验一下！”　　一开始，同学们纷纷举起了手，也包括我，可是后来一想，又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的，所以手就没有放下。没想到，老师居然叫了我的名字。　　我有点紧张，慌兮兮地走上讲台，可是这个梨怎么也燃不起火苗，就请老师帮忙，刘老师把梨在酒精里蘸了一下，梨上就燃起了火苗。原来，想让梨燃起火苗，还得蘸酒精啊！　　老师在我耳边悄悄说：“不要紧张，把梨吃进去以后，嘴巴先闭几秒钟，然后再吃！”　　我照着老师说的去做，果然，吃起来甜甜的，脆脆的，真好吃！　　我们问老师为什么，老师说：“梨里面含有大量的水分，可以熄灭火苗，所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”　　　　假期里，我上了兴趣班。　　那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子，里面是蓝色的火苗，还有一碗切好的梨。　　下面的同学灰在纷纷议论着：“咦，老师今天想要干吗？”　　“请大家安静！”刘老师笑眯眯地说。　　“今天，我要把这个碗里的梨放到火苗里去，然后再吃掉。”　　大家都以为刘老师在开玩笑，就做出一副不相信的样子来。刘老师猜到了大家的心思，还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来，然后把这块梨放进罩子里，梨上就燃起了火苗，接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里，过了几秒钟，老师就津津有味地吃起来。　　同学们目不转睛地盯着刘老师，她说：“我请一位同学上来体验一下！”　　一开始，同学们纷纷举起了手，也包括我，可是后来一想，又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的，所以手就没有放下。没想到，老师居然叫了我的名字。　　我有点紧张，慌兮兮地走上讲台，可是这个梨怎么也燃不起火苗，就请老师帮忙，刘老师把梨在酒精里蘸了一下，梨上就燃起了火苗。原来，想让梨燃起火苗，还得蘸酒精啊！　　老师在我耳边悄悄说：“不要紧张，把梨吃进去以后，嘴巴先闭几秒钟，然后再吃！”　　我照着老师说的去做，果然，吃起来甜甜的，脆脆的，真好吃！　　我们问老师为什么，老师说：“梨里面含有大量的水分，可以熄灭火苗，所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”　　　　假期里，我上了兴趣班。　　那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子，里面是蓝色的火苗，还有一碗切好的梨。　　下面的同学灰在纷纷议论着：“咦，老师今天想要干吗？”　　“请大家安静！”刘老师笑眯眯地说。　　“今天，我要把这个碗里的梨放到火苗里去，然后再吃掉。”　　大家都以为刘老师在开玩笑，就做出一副不相信的样子来。刘老师猜到了大家的心思，还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来，然后把这块梨放进罩子里，梨上就燃起了火苗，接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里，过了几秒钟，老师就津津有味地吃起来。　　同学们目不转睛地盯着刘老师，她说：“我请一位同学上来体验一下！”　　一开始，同学们纷纷举起了手，也包括我，可是后来一想，又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的，所以手就没有放下。没想到，老师居然叫了我的名字。　　我有点紧张，慌兮兮地走上讲台，可是这个梨怎么也燃不起火苗，就请老师帮忙，刘老师把梨在酒精里蘸了一下，梨上就燃起了火苗。原来，想让梨燃起火苗，还得蘸酒精啊！　　老师在我耳边悄悄说：“不要紧张，把梨吃进去以后，嘴巴先闭几秒钟，然后再吃！”　　我照着老师说的去做，果然，吃起来甜甜的，脆脆的，真好吃！　　我们问老师为什么，老师说：“梨里面含有大量的水分，可以熄灭火苗，所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”