幼儿园小班艺术活动公开课教案：毛线跳舞.docx

幼儿园小班艺术活动公开课教案：毛线跳舞　　活动目标：　　1、在玩一玩，变一变、画一画活动中了解毛线的特性。　　2、在活动中发展幼儿的想象力和创造力。　　活动准备：　　各色毛线（长40厘米--80厘米不等）黄红蓝水彩颜料、调色盘、灰画纸、音乐磁带。　　活动过程：　　一、玩一玩　　1、出示漂亮毛线衣　　提问：小朋友你们知道这些漂亮的毛衣是用什么织的吗？　　2、出示各种毛线，请幼儿自选一根。在轻快的音乐声中，幼儿捏住毛线一头，甩一甩、转一转、抖一抖、激发幼儿的活动兴趣。　　二、变一变　　1、把毛线摆成“~”，引导幼儿说说像什么。　　2、启发幼儿将毛线随意弯摆成各种形状，说说它们像什么。　　3、引导幼儿互相欣赏毛线。　　三、画一画　　1、毛线除了摆造型，还会跳舞呢！请他们在纸上跳个舞好吗？　　2、教师捏住毛线的一头或中间，放到水彩颜料里浸湿，然后在纸上拖形或抖动。　　3、请幼儿欣赏教师的作品，产生绘画欲望。　　4、幼儿作画，教师进行个别指导。　　5、展示作品，请幼儿说说有关毛线跳舞的故事。　　活动目标：　　1、在玩一玩，变一变、画一画活动中了解毛线的特性。　　2、在活动中发展幼儿的想象力和创造力。　　活动准备：　　各色毛线（长40厘米--80厘米不等）黄红蓝水彩颜料、调色盘、灰画纸、音乐磁带。　　活动过程：　　一、玩一玩　　1、出示漂亮毛线衣　　提问：小朋友你们知道这些漂亮的毛衣是用什么织的吗？　　2、出示各种毛线，请幼儿自选一根。在轻快的音乐声中，幼儿捏住毛线一头，甩一甩、转一转、抖一抖、激发幼儿的活动兴趣。　　二、变一变　　1、把毛线摆成“~”，引导幼儿说说像什么。　　2、启发幼儿将毛线随意弯摆成各种形状，说说它们像什么。　　3、引导幼儿互相欣赏毛线。　　三、画一画　　1、毛线除了摆造型，还会跳舞呢！请他们在纸上跳个舞好吗？　　2、教师捏住毛线的一头或中间，放到水彩颜料里浸湿，然后在纸上拖形或抖动。　　3、请幼儿欣赏教师的作品，产生绘画欲望。　　4、幼儿作画，教师进行个别指导。　　5、展示作品，请幼儿说说有关毛线跳舞的故事。　　活动目标：　　1、在玩一玩，变一变、画一画活动中了解毛线的特性。　　2、在活动中发展幼儿的想象力和创造力。　　活动准备：　　各色毛线（长40厘米--80厘米不等）黄红蓝水彩颜料、调色盘、灰画纸、音乐磁带。　　活动过程：　　一、玩一玩　　1、出示漂亮毛线衣　　提问：小朋友你们知道这些漂亮的毛衣是用什么织的吗？　　2、出示各种毛线，请幼儿自选一根。在轻快的音乐声中，幼儿捏住毛线一头，甩一甩、转一转、抖一抖、激发幼儿的活动兴趣。　　二、变一变　　1、把毛线摆成“~”，引导幼儿说说像什么。　　2、启发幼儿将毛线随意弯摆成各种形状，说说它们像什么。　　3、引导幼儿互相欣赏毛线。　　三、画一画　　1、毛线除了摆造型，还会跳舞呢！请他们在纸上跳个舞好吗？　　2、教师捏住毛线的一头或中间，放到水彩颜料里浸湿，然后在纸上拖形或抖动。　　3、请幼儿欣赏教师的作品，产生绘画欲望。　　4、幼儿作画，教师进行个别指导。　　5、展示作品，请幼儿说说有关毛线跳舞的故事。