幼儿园小班音乐活动优秀教案:欢快的小雨滴.docx

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幼儿园小班音乐活动优秀教案:欢快的小雨滴

幼儿园小班音乐活动优秀教案:欢快的小雨滴   目标:   1、用合适的动作表现雨滴下落的情景。   2、体验身体运动的乐趣。   准备:   自备一段音乐。   过程:   1、自由探索交流。   ——听着音乐,幼儿扮演小雨滴,随意地动动手,动动脚,做做热身运动。   ——小雨滴从天上落下来,它会落在哪里呢?(如:屋顶上、伞上、树叶上等)   ——引导幼儿想象小雨滴落在不同的地方的情景。   ——幼儿分散自由表现,说说自己(小雨滴)落在什么地方。如:落在伞上的小雨滴,幼儿就做跳,滚的动作;落在池塘里的小雨滴,就做原地转圈的动作。   2、探索快速前进的方法。   ——小雨滴最后全落在了地上,流进了小河、池塘等。   ——鼓励幼儿探索快速前进的方法。   3、放松身体。   ——小雨滴终于聚在了一起,让我们一起来庆祝吧!   ——一起做放松运动,自然结束。      目标:   1、用合适的动作表现雨滴下落的情景。   2、体验身体运动的乐趣。   准备:   自备一段音乐。   过程:   1、自由探索交流。   ——听着音乐,幼儿扮演小雨滴,随意地动动手,动动脚,做做热身运动。   ——小雨滴从天上落下来,它会落在哪里呢?(如:屋顶上、伞上、树叶上等)   ——引导幼儿想象小雨滴落在不同的地方的情景。   ——幼儿分散自由表现,说说自己(小雨滴)落在什么地方。如:落在伞上的小雨滴,幼儿就做跳,滚的动作;落在池塘里的小雨滴,就做原地转圈的动作。   2、探索快速前进的方法。   ——小雨滴最后全落在了地上,流进了小河、池塘等。   ——鼓励幼儿探索快速前进的方法。   3、放松身体。   ——小雨滴终于聚在了一起,让我们一起来庆祝吧!   ——一起做放松运动,自然结束。      目标:   1、用合适的动作表现雨滴下落的情景。   2、体验身体运动的乐趣。   准备:   自备一段音乐。   过程:   1、自由探索交流。   ——听着音乐,幼儿扮演小雨滴,随意地动动手,动动脚,做做热身运动。   ——小雨滴从天上落下来,它会落在哪里呢?(如:屋顶上、伞上、树叶上等)   ——引导幼儿想象小雨滴落在不同的地方的情景。   ——幼儿分散自由表现,说说自己(小雨滴)落在什么地方。如:落在伞上的小雨滴,幼儿就做跳,滚的动作;落在池塘里的小雨滴,就做原地转圈的动作。   2、探索快速前进的方法。   ——小雨滴最后全落在了地上,流进了小河、池塘等。   ——鼓励幼儿探索快速前进的方法。   3、放松身体。   ——小雨滴终于聚在了一起,让我们一起来庆祝吧!   ——一起做放松运动,自然结束。   

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