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我的同桌写人作文400字五年级

我的同桌写人作文400字五年级   我的同桌作文400字五年级   我有一个活泼可爱、宽容大度的同桌、好朋友——她叫吴丹丹(化名)。   在培优班上,我的同桌是一个新生。她有一张苹果脸,两个辫子,看起来很可爱。她十分大方,经常问我问题。但我十分烦她,总是打扰我,于是总是不理她。她对我的不理没有一丝抱怨,依然大方地对待我。   有一天,老师报听写,我一直不会写一个词。她离我最近,我自然可以问她,但我讨厌她,没有向她请教。她好像知道了我的心思似的,告诉了我那个词怎么写。我有点怀疑吴丹丹是不是有问题了,为何对我的冷淡不理会?但她偏偏是一个这样的人,一个宽容的人。我忽然不那么讨厌她了。   培优班中偶尔也考品社知识。有一次考试,我考了八十多分,这个成绩虽然不是很差,但没进九十分就算不及格!当老师报出成绩时,我的心中十分沮丧。   下课了,我伤心地趴在桌子上。忽然,一个熟悉地声音传来:“婉嫣,怎么了?”我抬头一看,是吴丹丹。我知道她不是虚情假意,但心中还是很愤怒:“吴丹丹,你是来嘲笑我的吗?明知道我考试不及格,你是全班第一名,就……”吴丹丹叫道:“喂,你当不当我是你的朋友啊,我可一直当你是我的朋友呢。”   我呆住了,对我的冷淡、愤怒,她真的不理会,反而把我当……好朋友?的确,吴丹丹是我的好朋友,为何在我考的这么差时,我平日里的朋友都不来安慰我呢。“别发呆,别太难过了,下一次可以努力争取呀!”她打断了我的思绪,我微笑着望着她,而她一脸疑惑。      我的同桌作文400字五年级   我有一个活泼可爱、宽容大度的同桌、好朋友——她叫吴丹丹(化名)。   在培优班上,我的同桌是一个新生。她有一张苹果脸,两个辫子,看起来很可爱。她十分大方,经常问我问题。但我十分烦她,总是打扰我,于是总是不理她。她对我的不理没有一丝抱怨,依然大方地对待我。   有一天,老师报听写,我一直不会写一个词。她离我最近,我自然可以问她,但我讨厌她,没有向她请教。她好像知道了我的心思似的,告诉了我那个词怎么写。我有点怀疑吴丹丹是不是有问题了,为何对我的冷淡不理会?但她偏偏是一个这样的人,一个宽容的人。我忽然不那么讨厌她了。   培优班中偶尔也考品社知识。有一次考试,我考了八十多分,这个成绩虽然不是很差,但没进九十分就算不及格!当老师报出成绩时,我的心中十分沮丧。   下课了,我伤心地趴在桌子上。忽然,一个熟悉地声音传来:“婉嫣,怎么了?”我抬头一看,是吴丹丹。我知道她不是虚情假意,但心中还是很愤怒:“吴丹丹,你是来嘲笑我的吗?明知道我考试不及格,你是全班第一名,就……”吴丹丹叫道:“喂,你当不当我是你的朋友啊,我可一直当你是我的朋友呢。”   我呆住了,对我的冷淡、愤怒,她真的不理会,反而把我当……好朋友?的确,吴丹丹是我的好朋友,为何在我考的这么差时,我平日里的朋友都不来安慰我呢。“别发呆,别太难过了,下一次可以努力争取呀!”她打断了我的思绪,我微笑着望着她,而她一脸疑惑。      我的同桌作文400字五年级   我有一个活泼可爱、宽容大度的同桌、好朋友——她叫吴丹丹(化名)。   在培优班上,我的同桌是一个新生。她有一张苹果脸,两个辫子,看起来很可爱。她十分大方,经常问我问题。但我十分烦她,总是打扰我,于是总是不理她。她对我的不理没有一丝抱怨,依然大方地对待我。   有一天,老师报听写,我一直不会写一个词。她离我最近,我自然可以问她,但我讨厌她,没有向她请教。她好像知道了我的心思似的,告诉了我那个词怎么写。我有点怀疑吴丹丹是不是有问题了,为何对我的冷淡不理会?但她偏偏是一个这样的人,一个宽容的人。我忽然不那么讨厌她了。   培优班中偶尔也考品社知识。有一次考试,我考了八十多分,这个成绩虽然不是很差,但没进九十分就算不及格!当老师报出成绩时,我的心中十分沮丧。   下课了,我伤心地趴在桌子上。忽然,一个熟悉地声音传来:“婉嫣,怎么了?”我抬头一看,是吴丹丹。我知道她不是虚情假意,但心中还是很愤怒:“吴丹丹,你是来嘲笑我的吗?明知道我考试不及格,你是全班第一名,就……”吴丹丹叫道:“喂,你当不当我是你的朋友啊,我可一直当你是我的朋友呢。”   我呆住了,对我的冷淡、愤怒,她真的不理会,反而把我当……好朋友?的确,吴丹丹是我的好朋友,为何在我考的这么差时,我平日里的朋友都不来安慰我呢。“别发呆,别太难过了,下一次可以努力争取呀!”她打断了我的思绪,我微笑着望着她,而她一脸疑惑。   

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