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幼儿园托班亲子游戏设计:大老虎
幼儿园托班亲子游戏设计:大老虎 适合年龄:1岁至1.5岁 活动目标: 1、引导宝宝通过游戏,学会模仿老虎的叫声。 2、体验集体游戏的快乐。 活动准备:毛绒老虎玩具。 活动过程: 1、教师为家长介绍活动目标; 2、教师出示毛绒老虎玩具,让宝宝认一认、学一学它的叫声; 3、反复几遍后,老师唱歌曲的前半句,家长和宝宝一起唱后半句,并模仿老虎的叫声; 4、熟悉后,家长和宝宝面对面,边唱边自由创编老虎的动作。 活动指导:家长要用委婉的语气鼓励宝宝。宝宝在游戏过程中不愿出声时,不用勉强。附歌曲 1= C 2/4 1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3 大 老 虎, 真 神 气 张 开 大 口,嗷 山 中 之 王 2 2 1 || 有 威 力 适合年龄:1岁至1.5岁 活动目标: 1、引导宝宝通过游戏,学会模仿老虎的叫声。 2、体验集体游戏的快乐。 活动准备:毛绒老虎玩具。 活动过程: 1、教师为家长介绍活动目标; 2、教师出示毛绒老虎玩具,让宝宝认一认、学一学它的叫声; 3、反复几遍后,老师唱歌曲的前半句,家长和宝宝一起唱后半句,并模仿老虎的叫声; 4、熟悉后,家长和宝宝面对面,边唱边自由创编老虎的动作。 活动指导:家长要用委婉的语气鼓励宝宝。宝宝在游戏过程中不愿出声时,不用勉强。附歌曲 1= C 2/4 1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3 大 老 虎, 真 神 气 张 开 大 口,嗷 山 中 之 王 2 2 1 || 有 威 力 适合年龄:1岁至1.5岁 活动目标: 1、引导宝宝通过游戏,学会模仿老虎的叫声。 2、体验集体游戏的快乐。 活动准备:毛绒老虎玩具。 活动过程: 1、教师为家长介绍活动目标; 2、教师出示毛绒老虎玩具,让宝宝认一认、学一学它的叫声; 3、反复几遍后,老师唱歌曲的前半句,家长和宝宝一起唱后半句,并模仿老虎的叫声; 4、熟悉后,家长和宝宝面对面,边唱边自由创编老虎的动作。 活动指导:家长要用委婉的语气鼓励宝宝。宝宝在游戏过程中不愿出声时,不用勉强。附歌曲 1= C 2/4 1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3 大 老 虎, 真 神 气 张 开 大 口,嗷 山 中 之 王 2 2 1 || 有 威 力
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