小班健康游戏活动教学设计：水果分享会.docxVIP

小班健康游戏活动教学设计：水果分享会　　教育目标：1、初步体验与同伴分享食物的快乐。2、学习简单的分享方法。活动准备：幼儿自带水果2、幼儿用书、教学挂图。活动过程： 一、结合教学挂图，说说图上有哪些水果。　　1、出示教学挂图。　　教师：秋天来了，小动物们爱吃的水果都成熟了。瞧，小动物们要开一个水果品尝会呢!来看看都准备了哪些水果呢?　　2、请幼儿说说都有哪些水果。　　3、教师根据幼儿的回答进行小结。　　原来每个小动物都带着水果来一起品尝呢!　　二、请幼儿介绍自己带来的水果。　　1、请幼儿拿出自己的水果。　　教师：动物们的水果品尝会正在准备中呢，我们小朋友也带了许多的水果，谁来和大家说说你带来的是什么水果，它是什么颜色的?　　2、请幼儿跟大家介绍自己带来的水果。　　3、幼儿自己品尝自己带来的水果，感受品尝带来的快乐。　　教师：小朋友都说了自己带来的是什么水果，我们的品尝会开始了，每人拿一个盘子，在桌边品尝自己带来的水果，告诉大家你吃的是什么水果，是什么味道的呢?　　1、 幼儿自己品尝自己的水果，并与大家说说自己吃的水果的味道。　　三、学习简单的分享方法，体验分享的乐趣。　　1、教师：刚才我们都品尝了自己带来的水果，如果你想吃自己没带的　　水果怎么办呢?　　2、幼儿讨论可以和同伴商量后，分享同伴的水果。　　教师：怎样才能方便地吃到各种水果呢?　　3、通过简单的讨论，幼儿知道将每组的水果盘都放在桌子中间，小朋友可以到各组去品尝自己想吃的水果。　　4、幼儿自由品尝各种水果，体验分享的乐趣。　　教师：现在小朋友可以去品尝其他小朋友带来的水果啦!　　四、谈谈品尝后的快乐心情。　　教师：刚才你们都吃了哪些水果?为什么能吃到好几种水果呢?你今天吃水果的心情怎么样?　　教师小结：大家的水果放在一起互相品尝，我们今天尝到了这么多的水果，真开心呀!把东西和朋友一起分享真快乐呀! 效果分析:　　　　教育目标：1、初步体验与同伴分享食物的快乐。2、学习简单的分享方法。活动准备：幼儿自带水果2、幼儿用书、教学挂图。活动过程： 一、结合教学挂图，说说图上有哪些水果。　　1、出示教学挂图。　　教师：秋天来了，小动物们爱吃的水果都成熟了。瞧，小动物们要开一个水果品尝会呢!来看看都准备了哪些水果呢?　　2、请幼儿说说都有哪些水果。　　3、教师根据幼儿的回答进行小结。　　原来每个小动物都带着水果来一起品尝呢!　　二、请幼儿介绍自己带来的水果。　　1、请幼儿拿出自己的水果。　　教师：动物们的水果品尝会正在准备中呢，我们小朋友也带了许多的水果，谁来和大家说说你带来的是什么水果，它是什么颜色的?　　2、请幼儿跟大家介绍自己带来的水果。　　3、幼儿自己品尝自己带来的水果，感受品尝带来的快乐。　　教师：小朋友都说了自己带来的是什么水果，我们的品尝会开始了，每人拿一个盘子，在桌边品尝自己带来的水果，告诉大家你吃的是什么水果，是什么味道的呢?　　1、 幼儿自己品尝自己的水果，并与大家说说自己吃的水果的味道。　　三、学习简单的分享方法，体验分享的乐趣。　　1、教师：刚才我们都品尝了自己带来的水果，如果你想吃自己没带的　　水果怎么办呢?　　2、幼儿讨论可以和同伴商量后，分享同伴的水果。　　教师：怎样才能方便地吃到各种水果呢?　　3、通过简单的讨论，幼儿知道将每组的水果盘都放在桌子中间，小朋友可以到各组去品尝自己想吃的水果。　　4、幼儿自由品尝各种水果，体验分享的乐趣。　　教师：现在小朋友可以去品尝其他小朋友带来的水果啦!　　四、谈谈品尝后的快乐心情。　　教师：刚才你们都吃了哪些水果?为什么能吃到好几种水果呢?你今天吃水果的心情怎么样?　　教师小结：大家的水果放在一起互相品尝，我们今天尝到了这么多的水果，真开心呀!把东西和朋友一起分享真快乐呀! 效果分析:　　　　教育目标：1、初步体验与同伴分享食物的快乐。2、学习简单的分享方法。活动准备：幼儿自带水果2、幼儿用书、教学挂图。活动过程： 一、结合教学挂图，说说图上有哪些水果。　　1、出示教学挂图。　　教师：秋天来了，小动物们爱吃的水果都成熟了。瞧，小动物们要开一个水果品尝会呢!来看看都准备了哪些水果呢?　　2、请幼儿说说都有哪些水果。　　3、教师根据幼儿的回答进行小结。　　原来每个小动物都带着水果来一起品尝呢!　　二、请幼儿介绍自己带来的水果。　　1、请幼儿拿出自己的水果。　　教师：动物们的水果品尝会正在准备中呢，我们小朋友也带了许多的水果，谁来和大家说说你带来的是什么水果，它是什么颜色的?　　2、请幼儿跟大家介绍自己带来的水果。　　3、幼儿自己品尝自己带来的水果，感受品尝带来的快乐。　　教师：小朋友都说了自己带