81世界是永恒发展的by.pptVIP

二、用联系的观点看问题 １、坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的关系 （2）整体与部分的辩证关系的方法论要求 ２、掌握系统优化的方法 （1）系统的含义 （2）系统的基本特征 （3）掌握系统优化方法的要求 联系 运动 物质 静止 构成 承担者 固有属性 存在方式 动中有静 静中有动 变化发展 唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 第八课 唯物辩证法的发展观 1、发展与联系的关系 物质世界的相互联系、相互作用构成事物的变化与发展。 一、世界是永恒发展的 有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。 东方朔的论辩说明了什么？ 想一想 世界是永恒发展的 2、发展的普遍性（世界上一切事物都是变化发展的） 人类社会 人的认识 自然界 都是发展的 一、世界是永恒发展的 整个世界 地球诞生时就有人类吗？ “看时间”。说的是咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上，太阳快要落山时也就快收工回家了。到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。 人的生活是不断发展的。 问：社会形态的每一次更替说明了什么？ （表明人类社会是一个不断发展的过程。） 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类社会是发展的 “可上九天揽月”的豪情 “把酒问青天”的慨叹 “嫦娥奔月”的传说 探索太空 探测月球 问：人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？ （人的认识是变化发展的） 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 人的认识是发展的 刮目相看 人算不如天算 人定胜天 保护环境，可持续发展 “有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。” 3.发展的实质（含义） 发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 新事物：符合客观规律、具有强大生命和远大前途的事物。 旧事物：违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物。 青出于蓝 袁世凯称帝 倒退下降的变化 前进上升的变化 新中国成立 发展是一种运动变化，但并非任何运动变化都是发展， 只有前进和上升的运动和变化才是发展。 4.对发展的理解 (运动变化与发展的关系) ①生物的进化（古猿进化为人） ②社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会） ③从牛顿力学到相对论 ④从抽签测字到计算机“科学算命” ⑤ 由猩红热到SARS病毒的出现 ⑥袁世凯称帝、张勋复辟 ⑦毛孩的出现 ⑧股份制、现代企业制度的出现 ⑨市场经济代替计划经济 判断：哪些是新事物？ T F T T T T F F F 5、发展的普遍性原理和方法论 （1）原理内容：发展具有普遍性，自然界、人类社会、人的认识都是发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 （2）方法论：要用发展的观点看问题。 1、唯物辩证法认为，发展的实质是( ) A、宇宙中的一切变化和过程 B、运动中所发生的状态乃至性质的变化 C、事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事物的灭亡 D、数量的减增、位置的变更 C 2、下列不属于发展的（ ） A、士别三日，当刮目相看 B、用计算机算命 C、新的社会制度代替旧的社会制度 D、航天技术进一步完善 B 3、我国有古诗曰：“离离远上草，一岁一枯荣。野火 烧不尽，春风吹又生。”据此回答 （1）“离离远上草，一岁一枯荣”表明 A事物是运动变化的