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我进步了五年级作文500字
我进步了五年级作文500字 我进步了五年级作文500字 世界,每天都在变化着,每天都在进步着。人也在变化,不过,要想进步,就必须努力。通过努力,我也进步了。 记得四年级下学期时,一节数学课上,老师给我们讲了一种乘法的计算方法——格子乘法。讲完后,我们仍然似懂百懂的。那时,我们全班同学都体会到了数学知识的博大精深。当老师问我们谁会、谁能来大家讲讲的时候,我们本来安静的教室一下子喧哗起来:这谁能讲呀!老师这是不是在“逗”我们呢?老师这是不是要“坑”我们呀?许多不满的声音响起来。老师拍了拍手,示意我们安静,这时喧哗的教室立刻又静了下来。老师不是真的要找同学讲,让我们难堪吧?老师笑了笑却说:“这种计算方法对于你们是难些,没有完全理解也很正常,马上就都听明白了,就不正常了。有兴趣的同学可以再研究研究。”同学们都松了口气:太难了,还是别牺牲这脑细胞了吧。可是我心里却觉得格子乘法很有意思,我一定要学会你!咱们骑驴看唱本——走着瞧。 课下研究了几次,还是没有弄明白,不自觉地,我渐渐放下了这件事。期末复习时,一节数学课上,我又想起了格子乘法。于是,下课时,我没有出去,打开数学书,翻到了那页,认真地研究起来。这时,身边同学们的吵闹声又打断了我的思路。 放学后,写完家庭作业,我又钻研起来。看着那看似简单却又神密的格子,我努力回忆着课堂上老师的讲解,对照着格子,一步一步地想,一点一点地计算、验算,思考着。还上网查找了格子乘法的解释。自己又一次又一次地画着格子,写下乘数,尝试着计算……终于,我思路清晰了!我试着用一道二位数乘二位数的式子去验证,果然对了。我情不自禁地跳了起来,为自己欢呼着。 我心里特别激动,不是因为我比别人强,而是因为——我进步了! 我进步了五年级作文500字 世界,每天都在变化着,每天都在进步着。人也在变化,不过,要想进步,就必须努力。通过努力,我也进步了。 记得四年级下学期时,一节数学课上,老师给我们讲了一种乘法的计算方法——格子乘法。讲完后,我们仍然似懂百懂的。那时,我们全班同学都体会到了数学知识的博大精深。当老师问我们谁会、谁能来大家讲讲的时候,我们本来安静的教室一下子喧哗起来:这谁能讲呀!老师这是不是在“逗”我们呢?老师这是不是要“坑”我们呀?许多不满的声音响起来。老师拍了拍手,示意我们安静,这时喧哗的教室立刻又静了下来。老师不是真的要找同学讲,让我们难堪吧?老师笑了笑却说:“这种计算方法对于你们是难些,没有完全理解也很正常,马上就都听明白了,就不正常了。有兴趣的同学可以再研究研究。”同学们都松了口气:太难了,还是别牺牲这脑细胞了吧。可是我心里却觉得格子乘法很有意思,我一定要学会你!咱们骑驴看唱本——走着瞧。 课下研究了几次,还是没有弄明白,不自觉地,我渐渐放下了这件事。期末复习时,一节数学课上,我又想起了格子乘法。于是,下课时,我没有出去,打开数学书,翻到了那页,认真地研究起来。这时,身边同学们的吵闹声又打断了我的思路。 放学后,写完家庭作业,我又钻研起来。看着那看似简单却又神密的格子,我努力回忆着课堂上老师的讲解,对照着格子,一步一步地想,一点一点地计算、验算,思考着。还上网查找了格子乘法的解释。自己又一次又一次地画着格子,写下乘数,尝试着计算……终于,我思路清晰了!我试着用一道二位数乘二位数的式子去验证,果然对了。我情不自禁地跳了起来,为自己欢呼着。 我心里特别激动,不是因为我比别人强,而是因为——我进步了! 我进步了五年级作文500字 世界,每天都在变化着,每天都在进步着。人也在变化,不过,要想进步,就必须努力。通过努力,我也进步了。 记得四年级下学期时,一节数学课上,老师给我们讲了一种乘法的计算方法——格子乘法。讲完后,我们仍然似懂百懂的。那时,我们全班同学都体会到了数学知识的博大精深。当老师问我们谁会、谁能来大家讲讲的时候,我们本来安静的教室一下子喧哗起来:这谁能讲呀!老师这是不是在“逗”我们呢?老师这是不是要“坑”我们呀?许多不满的声音响起来。老师拍了拍手,示意我们安静,这时喧哗的教室立刻又静了下来。老师不是真的要找同学讲,让我们难堪吧?老师笑了笑却说:“这种计算方法对于你们是难些,没有完全理解也很正常,马上就都听明白了,就不正常了。有兴趣的同学可以再研究研究。”同学们都松了口气:太难了,还是别牺牲这脑细胞了吧。可是我心里却觉得格子乘法很有意思,我一定要学会你!咱们骑驴看唱本——走着瞧。 课下研究了几次,还是没有弄明白,不自觉地,我渐渐放下了这件事。期末复习时,一节数学课上,我又想起了格子乘法。于是,下课时,我没有出去,打开数学书,翻到了那页,认真地研究起来。这时,身边同学们的吵闹声又打断了我的思路。 放学后,写完家庭作业,我又钻研起
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