新人教版八年级地理下册公开课《北方地区自然特征和农业》教学设计.docx

新人教版八年级地理下册公开课《北方地区自然特征和农业》教学设计 　优质课《北方地区自然特征和农业》教学设计 　山东省莱阳市高格庄中学　宫乔乔 　一、教学目标 　1．通过阅读地图能够描述出北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等自然地理特征；分析北方地区自然环境与农业生产的关系。 　2．结合地图和资料，通过对北方地区自然特征和农业的学习，养成读图、用图并能够从图中提取有用地理信息的能力。 　3．树立人与自然和谐相处及因地制宜发展理念。 　二、教学重点、难点 　1．教学重点 　北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等方面的特点。 　2．教学难点 　北方地区各自然要素之间及自然要素和农业之间的关系。 　三、教学策略 　北方地区虽然是学生第一个接触的中国地理分区，但学生已经有了世界分区地理的学习经验，为本节课的顺利学习打下了良好的基础。本节课的学习既是前边世界分区地理的一个复习，又为后边继续学习中国分区地理作出示范，起到承上启下的作用。本节课提供了丰富的地图和资料，并充分运用读图分析和归纳法，重在归纳北方地区地理位置的特点及各因素之间的相互关系，由此可发挥学生的主动性、积极性。 　四、教学准备 　1．教师准备 　精心设计活动，提供充足的地图和资料，制作多媒体课件。 　2．学生准备 　根据教材的导学问题自学课文，课前搜集资料，认识和了解北方地区的自然特征和农业。 　 　优质课《北方地区自然特征和农业》教学设计 　山东省莱阳市高格庄中学　宫乔乔 　一、教学目标 　1．通过阅读地图能够描述出北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等自然地理特征；分析北方地区自然环境与农业生产的关系。 　2．结合地图和资料，通过对北方地区自然特征和农业的学习，养成读图、用图并能够从图中提取有用地理信息的能力。 　3．树立人与自然和谐相处及因地制宜发展理念。 　二、教学重点、难点 　1．教学重点 　北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等方面的特点。 　2．教学难点 　北方地区各自然要素之间及自然要素和农业之间的关系。 　三、教学策略 　北方地区虽然是学生第一个接触的中国地理分区，但学生已经有了世界分区地理的学习经验，为本节课的顺利学习打下了良好的基础。本节课的学习既是前边世界分区地理的一个复习，又为后边继续学习中国分区地理作出示范，起到承上启下的作用。本节课提供了丰富的地图和资料，并充分运用读图分析和归纳法，重在归纳北方地区地理位置的特点及各因素之间的相互关系，由此可发挥学生的主动性、积极性。 　四、教学准备 　1．教师准备 　精心设计活动，提供充足的地图和资料，制作多媒体课件。 　2．学生准备 　根据教材的导学问题自学课文，课前搜集资料，认识和了解北方地区的自然特征和农业。 　 　优质课《北方地区自然特征和农业》教学设计 　山东省莱阳市高格庄中学　宫乔乔 　一、教学目标 　1．通过阅读地图能够描述出北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等自然地理特征；分析北方地区自然环境与农业生产的关系。 　2．结合地图和资料，通过对北方地区自然特征和农业的学习，养成读图、用图并能够从图中提取有用地理信息的能力。 　3．树立人与自然和谐相处及因地制宜发展理念。 　二、教学重点、难点 　1．教学重点 　北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等方面的特点。 　2．教学难点 　北方地区各自然要素之间及自然要素和农业之间的关系。 　三、教学策略 　北方地区虽然是学生第一个接触的中国地理分区，但学生已经有了世界分区地理的学习经验，为本节课的顺利学习打下了良好的基础。本节课的学习既是前边世界分区地理的一个复习，又为后边继续学习中国分区地理作出示范，起到承上启下的作用。本节课提供了丰富的地图和资料，并充分运用读图分析和归纳法，重在归纳北方地区地理位置的特点及各因素之间的相互关系，由此可发挥学生的主动性、积极性。 　四、教学准备 　1．教师准备 　精心设计活动，提供充足的地图和资料，制作多媒体课件。 　2．学生准备 　根据教材的导学问题自学课文，课前搜集资料，认识和了解北方地区的自然特征和农业。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要