智贤中学高三语文复习计划.docxVIP

智贤中学高三语文复习计划　　为提高最后复习阶段的效果，争取高考的胜利，经语文组研究，特制定以下复习计划：　　1. 时间：5月10----6.5　　2. 复习内容安排：　　早读：5.10 谦敬词的背诵，《决胜高考60天》的121页。　　 5.11至5.13 复习背诵词语辨析，《决胜高考60天》的每天的第一项。　　 5.14至5.17（5.16休息） 文言文课本回归。《决胜高考60天》单音节，双音节的诵读　　 5.18诗歌理论专业术语的背诵回归。一轮资料中313---321页的内容。　　 5.19小说专业术语及答题思路的复习。一轮资料中153---162页。　　 5.20散文专业术语及答题思路的复习。一轮资料中171----190页。　　 5.21论述类文本专业术语及答题思路的复习。一轮资料中191---207页。　　 5.22 ---5.23 背诵学生自己准备的作文及素材。　　 5.24---5.31 （5.30休息）各班根据班级实际自行计划：　　 文科班强化附加题背诵。　　 艺术班，理科班，强化名句背诵默写，选择题能背诵的内容准备，重在易错字形。　　6.1—6.5 各班回归名句，特别是高中14篇的全文背诵及全文默写，形式：早读加上上课时间2节课。　　课堂内容：　　5.10---5.31重点是综合练习的时间训练，大课（2节课的连课每周2堂用来综合练习），练习是：冲刺卷3套，信息2套，南京，南通的试卷共两套。做卷时主要练习学生的做各题科学的时间分配意识，强调做题的高效性，从文言文开始时答题都要有文本意识，答案的区间要在文本中圈划出来，并据此合理科学的归纳答案。评讲时要重难点突出，指明学生普遍存在的问题及原因，重在答题思路的复习巩固。书写要求工整。　　 6.1—6.5 自由复习。XX，XX年江苏语文高考试卷熟悉题型，各班可以把学生的纠错本内容用两节课看完。看做过的试卷中的题目及典型的答题类型。回归课内名句初高中。　　　　 XX-5-10　　　　为提高最后复习阶段的效果，争取高考的胜利，经语文组研究，特制定以下复习计划：　　1. 时间：5月10----6.5　　2. 复习内容安排：　　早读：5.10 谦敬词的背诵，《决胜高考60天》的121页。　　 5.11至5.13 复习背诵词语辨析，《决胜高考60天》的每天的第一项。　　 5.14至5.17（5.16休息） 文言文课本回归。《决胜高考60天》单音节，双音节的诵读　　 5.18诗歌理论专业术语的背诵回归。一轮资料中313---321页的内容。　　 5.19小说专业术语及答题思路的复习。一轮资料中153---162页。　　 5.20散文专业术语及答题思路的复习。一轮资料中171----190页。　　 5.21论述类文本专业术语及答题思路的复习。一轮资料中191---207页。　　 5.22 ---5.23 背诵学生自己准备的作文及素材。　　 5.24---5.31 （5.30休息）各班根据班级实际自行计划：　　 文科班强化附加题背诵。　　 艺术班，理科班，强化名句背诵默写，选择题能背诵的内容准备，重在易错字形。　　6.1—6.5 各班回归名句，特别是高中14篇的全文背诵及全文默写，形式：早读加上上课时间2节课。　　课堂内容：　　5.10---5.31重点是综合练习的时间训练，大课（2节课的连课每周2堂用来综合练习），练习是：冲刺卷3套，信息2套，南京，南通的试卷共两套。做卷时主要练习学生的做各题科学的时间分配意识，强调做题的高效性，从文言文开始时答题都要有文本意识，答案的区间要在文本中圈划出来，并据此合理科学的归纳答案。评讲时要重难点突出，指明学生普遍存在的问题及原因，重在答题思路的复习巩固。书写要求工整。　　 6.1—6.5 自由复习。XX，XX年江苏语文高考试卷熟悉题型，各班可以把学生的纠错本内容用两节课看完。看做过的试卷中的题目及典型的答题类型。回归课内名句初高中。　　　　 XX-5-10　　　　为提高最后复习阶段的效果，争取高考的胜利，经语文组研究，特制定以下复习计划：　　1. 时间：5月10----6.5　　2. 复习内容安排：　　早读：5.10 谦敬词的背诵，《决胜高考60天》的121页。　　 5.11至5.13 复习背诵词语辨析，《决胜高考60天》的每天的第一项。　　 5.14至5.17（5.16休息） 文言文课本回归。《决胜高考60天》单音节，双音节的诵读　　 5.18诗歌理论专业术语的背诵回归。一轮资料中313---321页的内容。　　 5.19小说专业术语及答题思路的复习。一轮