描写风景的古诗名句_1.docx

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描写风景的古诗名句_1

描写风景的古诗名句   1.《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:野芳发而幽香佳木秀而繁阴   2.《(论语)六则》中孔子论述学与思之间关系的语句是:学而不思则罔,思而不学则殆   3.杜甫的《春夜喜雨》中借助想像描写雨后景色的语句是:晓看红湿处,花重锦官城。   4.《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听   5.苏拭《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指人有悲欢离合,月有阴晴圆缺   6.《出师表》中诸葛亮指出先汉兴隆的原因是:亲贤臣远小人   7.《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是:芳草鲜美落英缤纷   8.《岳阳楼记》中,与“进亦忧,退亦忧”相照应的两句是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君   9.杨万里《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖六月优美景色的诗句是:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红   10.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以景写情的诗句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。   11.王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新   12.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开   13.做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:不以物喜,不以己悲   14.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎   15.诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。他在《出师表》中写道:受任于败军之际,奉命于危难之间。   16.纵观古今中外,凡成就一番事业的人士,他们在成功与挫折面前始终保持着:“不以物喜不以己悲”的良好心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)   17.宋代文学家苏拭为我们留下了许多脍炙人口的诗词,除《水调歌头。明月几时有》外,请写出你最喜欢的连续的两句:课内课外均可   18.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容内名句,请写出其中连续的两句:课内课外均可   19.欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂青年学子深情地说道:“数风流人物还看今朝。”   20.古诗文中描写夏季景物的名句有很多,请写出一句。符合要求即可例:接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红;佳木秀而繁阴.   21.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句。例:夜阑卧听风吹雨多少楼台烟雨中   22.古代诗歌中抒写思念故乡,眷恋亲友的诗句很多,请写出三句(其中—句是课外的)。课内句:①不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅   愿驰千里足,送儿还故乡劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人等课外例句:举头望明月,低头思故乡桃花流水深千尺,不及汪伦送我情我寄愁心   与明月,随君直到夜郎西等.   23.写出三句含有写“风”的宋朝的诗词名句,并注明作者。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。   (辛弃疾) 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南和尚)等   24.古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;陈胜:燕雀安知鸿鹄之   志哉;陆游:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;范仲俺:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。   25.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,可以填写课内所学,也可填写课外相应的诗句。抒写友情的诗句:如:海内存知己,天涯   若比邻;借月抒怀的诗句:但愿人长久,千里共蝉娟   26.《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。   27.《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:(夕阳西下)断肠人在天涯。   28.毛泽东的《沁园春·雪》结尾处揭示全词中心的句子是:数风流人物,还看今朝.   29.《过零丁洋》中最能表现文天样崇高民族气节的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青   30.《岳阳楼记》中总写洞庭湖气势之大,景象变化之多的句子是:“衔远山,吞长江。浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则   岳阳楼之大观也。”      1.《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:野芳发而幽香佳木秀而繁阴   2.《(论语)六则》中孔子论述学与思之间关系的语句是:学而不思则罔,思而不学则殆   3.杜甫的《春夜喜雨》中借助想像描写雨后景色的语句是:晓看红湿处,花重锦官城。   4.《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听   5.苏拭《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指人有悲欢离合,月有

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