人教版语文九年级下册第四单元__综合-乘着音乐的翅膀.pptVIP

第四单元 综合性学习活动 乘着音乐的翅膀 义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文九年级下册 —与语文同行 伴音乐成长 “一花一世界，一叶一菩提”，犹如天籁之音的 旋律无不伴随着一段段真挚动人的情感，无不衍 生出一个个催人泪下的故事，它是有灵魂的，有 血脉的，有温度的。我先给大家讲一个故事：记 得1999年有一段报道：在贵州麻岭风景区，正在 高空行驶的缆车突然坠落，车上的游人以加速度 坠入山谷的那一刻，一对年轻的父母用双手托起 两岁半的孩子，在自己撞向岩石的瞬间保住了孩 子的性命，他们的举动深深地打动了著名歌手韩红，她收养了这个小女孩并为此创作了一首歌。 那是一个秋天风儿那么缠绵 让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来妈妈笑了天亮了 1.听了这首歌和它背后的故事，你有什么感受? 2．歌曲以孩子的回忆叙述了事件，歌手的动情演唱震撼人心，其中最打动你的是哪一句? --在生与死的瞬间，父母想到的不是自己，而是用双手托起孩子重生的希望