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- 2018-07-12 发布于广东
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人教新版七下511相交线.ppt
5.1.1 相交线 学习目标: (1)理解邻补角和对顶角的概念. (2)掌握“对顶角相等”的性质. 学习重点: 对顶角相等的性质. 课件说明 观察这些图片,你能否看到相交线、平行线? 1.创设情境,导入新知 这里有一把剪刀,握紧剪刀的把手,就能 剪开物体,你能说出其中的道理吗? 1.创设情境,导入新知 如果把剪子的构造抽象成一个几何图形, 会是什么样的图形?请你在笔记本上画出. 1.创设情境,导入新知 仔细观察你所画的图形,当两条直线相交时,所形成的四个角中,∠1与∠2有怎样的位置关系? ∠1与∠2的顶点 所在的位置有什 么特点? 2.细心观察,归纳定义 A B C D O 1 2 3 4 仔细观察你所画的图形,当两条直线相交时,所形成的四个角中,∠1与∠2有怎样的位置关系? ∠1与∠2的边 所在的位置有 什么特点? 2.细心观察,归纳定义 A B C D O 1 2 3 4 图中还有哪些邻补角? 2.细心观察,归纳定义 邻补角的定义:∠1和∠2有一条公共边OA,它们的另一边互为反向延长线(∠1和∠2互补),具有这种关系的两个角,互为邻补角. A B C D O 1 2 3 4 ∠1与∠3有怎样的位置关系? 2.细心观察,归纳定义 A B C D O 1 2 3 4 图中还有哪些对顶角? 2.细心观察,归纳定义 对顶角的定义:∠1和∠3有一个公共顶点O,并且∠1的两边分别
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