最新人教版小学数学六年级下册《平面图形的认识》教案设计.docx

最新人教版小学数学六年级下册《平面图形的认识》教案设计　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入1．谈话。关于平面图形，我们都学过哪些知识？(学生自由回答，教师板书)预设　生1：我们学过“线”“角”“形”等知识。生2：线包括直线、射线、线段。生3：角包括锐角、直角、钝角、平角、周角。　　生4：形指图形，包括直线图形和曲线图形。生5：直线图形包括三角形(按角分、按边分)、四边形(梯形、平行四边形、长方形、正方形)、多边形(正五边形、正六边形……)生6：曲线图形包括圆及圆环。教师根据学生的回答板书：2．导入。刚才结合大家的回答，我们比较完整地构建了平面图形的认识这一知识体系，接下来，我们一起复习关于平面图形的认识的内容。⊙回顾与整理1．直线、射线、线段。(1)直线、射线和线段有什么区别？　　(提示学生从意义、端点数量和是否可以测量这三个方面回答问题。生答，师用课件填表)名称意　义特　点直线把线段的两端无限延长，就得到一条直线。直线没有端点，它是无限长的，不能度量长度。射线把线段的一端无限延长，就得到一条射线。射线只有一个端点，它是无限长的，不能度量长度。线段直线上两点间的一段叫做线段。线段有两个端点，它可以度量长度。　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入1．谈话。关于平面图形，我们都学过哪些知识？(学生自由回答，教师板书)预设　生1：我们学过“线”“角”“形”等知识。生2：线包括直线、射线、线段。生3：角包括锐角、直角、钝角、平角、周角。　　生4：形指图形，包括直线图形和曲线图形。生5：直线图形包括三角形(按角分、按边分)、四边形(梯形、平行四边形、长方形、正方形)、多边形(正五边形、正六边形……)生6：曲线图形包括圆及圆环。教师根据学生的回答板书：2．导入。刚才结合大家的回答，我们比较完整地构建了平面图形的认识这一知识体系，接下来，我们一起复习关于平面图形的认识的内容。⊙回顾与整理1．直线、射线、线段。(1)直线、射线和线段有什么区别？　　(提示学生从意义、端点数量和是否可以测量这三个方面回答问题。生答，师用课件填表)名称意　义特　点直线把线段的两端无限延长，就得到一条直线。直线没有端点，它是无限长的，不能度量长度。射线把线段的一端无限延长，就得到一条射线。射线只有一个端点，它是无限长的，不能度量长度。线段直线上两点间的一段叫做线段。线段有两个端点，它可以度量长度。　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入1．谈话。关于平面图形，我们都学过哪些知识？(学生自由回答，教师板书)预设　生1：我们学过“线”“角”“形”等知识。生2：线包括直线、射线、线段。生3：角包括锐角、直角、钝角、平角、周角。　　生4：形指图形，包括直线图形和曲线图形。生5：直线图形包括三角形(按角分、按边分)、四边形(梯形、平行四边形、长方形、正方形)、多边形(正五边形、正六边形……)生6：曲线图形包括圆及圆环。教师根据学生的回答板书：2．导入。刚才结合大家的回答，我们比较完整地构建了平面图形的认识这一知识体系，接下来，我们一起复习关于平面图形的认识的内容。⊙回顾与整理1．直线、射线、线段。(1)直线、射线和线段有什么区别？　　(提示学生从意义、端点数量和是否可以测量这三个方面回答问题。生答，师用课件填表)名称意　义特　点直线把线段的两端无限延长，就得到一条直线。直线没有端点，它是无限长的，不能度量长度。射线把线段的一端无限延长，就得到一条射线。射线只有一个端点，它是无限长的，不能度量长度。线段直线上两点间的一段叫做线段。线段有两个端点，它可以度量长度。