新人教版一年级音乐上册教学设计和反思《中华人民共和国国歌》教案.docxVIP

新人教版一年级音乐上册教学设计和反思《中华人民共和国国歌》教案　　《中华人民共和国国歌》教案　　教学目标：　　一、通过国歌的欣赏，让学生感受在不同时期，国歌给我们中国人带来的鼓舞。　　二、通过让学生讲解三个不同时期的历史片段，培养学生的协作，参与能力。　　教学过程：　　一、导入新课。　　师：上课之前，谁能告诉老师:我们少先队员在听《国歌》的时候因该怎样做？　　出示：《国歌》的歌谱师生起立，听国歌　　师：(听完后)我们在什么时候或什么场所会经常听到《国歌》？　　生：回答。　　二、国歌的历史背景。　　师：下面，大家一起来浏览国歌的历史背景。　　生：自由浏览。　　师：学生齐读国歌的历史背景。　　三、《南京大屠杀》。　　师：国歌在各个历史时期都发挥着巨大的精神鼓舞作用，下面同学们继续浏览：南京大屠杀。　　生：自由浏览。　　师：谁能给大家讲解一下。　　生：讲解。　　师：看了刚才的画面，你想到了什么？　　生：回答。　　师：南京大屠杀给中国人带来的伤害和耻辱，令人悲痛，下面让我们怀着沉重的心情，一起聆听国歌，在国歌声中共同缅怀那些大屠杀中的遇难者。　　生：起立，聆听国歌。　　四、抗日救亡运动。　　师：下面请同学们可以继续浏览:抗日救亡。　　生:自由浏览。　　师:谁能给大家讲解一下?　　生:讲解。　　师:看了刚才的画面，你又想到了什么?下面