第6讲__植物生命活动调节.docVIP

PAGE PAGE 1第6讲__植物生命活动的调节[考纲导学]　1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)　2.其他植物激素(Ⅱ)3．植物激素的应用(Ⅱ)　4.实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用知识梳理| 夯实高考双基回扣教材一、植物生长素的发现过程1．达尔文实验组别实验过程现象实验结论①向光弯曲生长①单侧光照射能使胚芽鞘尖端产生某种刺激，并传递到下部的伸长区，造成背光面生长快②感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端②不生长，不弯曲③直立生长④向光弯曲生长2.鲍森·詹森实验(1)实验过程与现象：切去胚芽鞘尖端eq \o(―――→,\s\up10(单侧光),\s\do5(　))不生长、不弯曲。胚芽鞘尖端下部放琼脂块eq \o(―――→,\s\up10(单侧光),\s\do5(　))弯曲生长。(2)实验结论：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。3．拜尔实验(1)实验过程与现象：切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。(2)实验结论：胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。4．温特实验(1)实验过程与现象：(2)实验结论：造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质并命名为生长素。二、生长素的产生、运输和分布1．合成部位：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2.eq \a\vs4\al(运输,方式)eq \b\lc\{\rc\ (\a\v