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捉鱼五年级作文450字　　捉鱼五年级作文450字　　今天，我找了几个朋友。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。 　　　说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。 　　　我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。 　　　我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。 　　　通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。　　　　捉鱼五年级作文450字　　今天，我找了几个朋友。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。 　　　说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。 　　　我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。 　　　我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。 　　　通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。　　　　捉鱼五年级作文450字　　今天，我找了几个朋友。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。 　　　说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。 　　　我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。 　　　我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。 　　　通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。